双减政策，减了校内教学任务、减了校外培训机构。
今后的教育该怎么变化呢
对学校而言，此次双减政策缩减了学科任务，加强了体美劳教育，为实现五育并举。
可以预想教育评价、课程改革也会随之而来，不再是单一的学科成绩评价，而是德智体美劳的综合评价，高校录取不再只是单凭高考成绩，而是人手一份成长记录袋。
课程也不只是学科教育，美育体育也会提高占比，学校培养的全面发展的人，而非只会做题的人。
对校外培训而言，禁止利用寒暑期、节假日、双休日开展学科培训，那就只能利用课后时间，但学校又加强了学校课后辅导的时间，属于培训机构的时间还有吗？
此次关于校外培训培训机构的整改筛选掉绝大部分不规范的机构，但同时也筛选掉部分家长。没整改前的k12市场和15年的外卖补贴市场差不多，补贴抢客户、补贴抢市场，还没有形成如今饿了么、美团的局面就被国家一刀切了。
校外培训也将回归正常化、合理化，或许1对1培训方式、素质教育会成为变化方向，但还得等其他教育政策的落实才能明确校外培训的发展方向。
