打开百度浏览器，输入“学生弑师”，一桩桩血淋淋的案件触目惊心。弑师的原因千奇百怪：手机被没收了，买零食被发现了，不交作业被批评了，上课睡觉被叫醒了……
在弑师案中，老师是最大的受害者。但是，谁又能否认学生不是受害者呢？如花的生命，还未完全绽放就要在监狱中迅速凋谢，永远在高墙内度过自己本该无限美好的一生，这是多么令人痛心的事啊!
是什么导致了这一幕幕悲剧的发生呢？
毋庸置疑，有家庭。
现在的家庭极其相似：农村父母双双出去打工，孩子成为留守儿童；城市父母早出晚归为生活打拼，没有与孩子交流沟通的时间。孩子的情感需求得不到满足，情绪不能及时宣泄，最易导致性格和心理发生扭曲。
孩子的教育，缺亲情的陪伴。
当然，社会也脱不了干系。
社会为成年人提供了茶室酒吧KTV，让他们满足自己的精神需求，却只给未成年人带来了大量的网吧！每至周末，孩子没有图书馆阅览室运动场游泳馆可去，于是呼朋引伴地去喝酒去K歌去上网。于是，他们变得很黄很暴力。
孩子的教育，缺精神的引领。
学校教育又缺失了什么呢？
缺生命教育!
生命应该是这个世界上最美好、最贵重的东西，其重要性，远远大于模拟考试。可惜，在孩子十几年的受教生活中，没有一本关于生命的教材，没有开设一节关于生命的课!他们不知道珍爱自己的生命，自然也会把他人的生命当儿戏!
朋友的一位邻居，那个刚刚十七岁的男孩儿，就因为失恋了，就纵身从五楼跃下!或许，刚跳下的瞬间他就后悔了，躺在血泊中的他用微弱的声音哀求围观的人们：“救救我！”可是，没有人能够救他——医生还没有赶到，他已经永远闭上了年轻的双眼!
倘若我们像开设语数英课程一样开设生命课程，或许，这世上，会减少一幕这样的悲剧。
缺心理教育!
现在的孩子学习压力、生存压力都比过去增大了，再加上青春期的特殊心理，他们的心理和性格都容易被扭曲。学校应该给他们开设专业的心理健康课，帮助他们了解自己的心理，教给他们学会合理的宣泄自己的情绪。
缺责任意识!
现在的孩子犯错了会百般抵赖，把责任都推到别人头上。在他们的人生字典里，做过的事完全可以不承担责任——所有的责任，都让家长去承担好了，反正学校没有处罚我的权利，学校只会通知家长，通知家长和我又有什么关系!
这真是教育的悲哀!
教育是离不开惩戒的，就好像被火烫过才会畏惧火一样，犯错后接受惩戒才会让学生知道，有些底线是不能突破的，否则就必须承担相应的后果。有了责任意识，才会有事前的理智。
缺敬畏之心!
一个人心中有了敬畏，才会主动约束自己的行为。有了对法律的敬畏，就不会去做违法乱纪的事；有了对良心的都畏，就不会去做缺德的事；有了对生命的敬畏，就不会糟蹋自己的生命伤害别人的生命。
可是，现在的学生，毫无敬畏之心。他们天不怕地不怕，觉得有老爸在有钱在有权在就可以所向无敌，于是他们像践踏自家的小菜园一样肆意践踏校规班纪践踏老师和同学的尊严!
作为老师，我们无力左右孩子所接受的家庭教育和社会教育，但我们却可以在自己职责和能力范围内做一些改进，让自己的目光更多地去关注学生的心理和情绪，多和学生谈心，让他们的心理健康成长。
