【心理咨询手记】——不是所有的花儿都在春天绽放
今天上午，咱睡眠心理中心，迎来了一位不惑之年的女性来访者，但听她娓娓道来：
我是一位普通家庭的70后妈妈，儿子今年读高三，全家希望都在他身上，他所在的普通班，每年考上大学只有10人不到。
哪个家长不希望孩子考上大学，将来有出息，我逼着孩子每天无休止地看书，不准打篮球，不准看电影……即使在周末，孩子从早上6点到晚上12点，除了吃饭时间，都要埋头做题。
每天晚上，孩子都会熬夜到12点以后，我在一旁监督孩子，孩子打瞌睡，我就会把他叫醒。有时候，孩子实在撑不住了，我还会发脾气。
“成绩比你好的人，还在比你更努力，你没资格睡。”
丁医生，你一定以为我的儿子是学霸，这么努力肯定是班级前几名，事实结果却是，孩子就算那么累，成绩却倒数。
有一天，我给孩子打扫房间，从废纸篓发现一封撕掉的“遗书”。
她颤抖着递给我，内容是这样的：
“爸妈！
我太累了。
这段时间，全家人因为我忧心忡忡，每个人脸上都没有了笑容，我知道那是因为我，我不是读书的料，就算累死了，成绩还是倒数。
每天，我被这种压力吞噬着，强忍着看书，却一点也看不进去，我活得实在没有意义。
感谢爸妈的18年养育之恩，儿子不孝。妈，你的腰不好，少干一点重活，叫老爸少抽烟喝酒，对身体不好，向爷爷奶奶问个好，还有那只小猫咪，它喜欢喝温一点的水。”
她接着带着哭腔说，看到这里，我早已泣不成声，也庆幸孩子只是动了轻生的念头，一直以来我的教育方式都是错的！
那天，儿子拖着疲惫的身影回家。
我们全家人早已排成队，每个人给孩子一个拥抱，我抱住儿子，轻声在他耳边说，儿子，你是无可替代，所有的美好，就是，有你就好，活着才有明天！
儿子热泪眼眶，所有的压力和委屈，在那一瞬间得到释放。我如释重负，那一晚，儿子睡得很早，很安稳。
我知道，孩子学习确实很苦，而我跟他爸在学习上又帮不了他，距离高考又时日不多，我们全家都很纠结，请问丁医生我们如何帮助孩子？
丁医生慢条斯里的说，我们在帮助孩子提高成绩之前，得先搞清楚我们早就该明白的几个问题：
（一）学习目的
学习的目的是为了掌握知识,为自己的将来打好基础,作好铺垫。学习仅仅是一个过程。正如人们常说的“学以致用”，学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人，学习会有的放矢，目标非常明确。而头脑糊涂的人，学习则无的放矢，忙于应付，非常被动，或称为“应试教育”。 在生活中，我们无时无刻不在接触新事物，只要抓住了机会，调整好心态，在哪里都可以学习到有价值的东西，这就需要我们明确自己的学习目的。学习是为了什么，怎样才能学以致用，是每个人都需要思考的问题。
（二）高考目的
很多人都没搞清楚这个问题。
难道你是随大流因为你身边的人都在学习参加高考所以你也要参加高考吗？
不是的，会有这样想法的人说明他们还没有想清楚生活是为了什么，这样想法的人在生活中也是碌碌无为的。
你自己看看身边的成功人士，那一个不是在高考之前就想清楚了自己高考希望考到什么学校，想学什么专业，想在大学参加什么样的社团，是否要继续深造考研，这些人都有这样的共性，他们知道自己想要什么，就会朝着那个目标往前走。
我们大多是普通人，一般的小康之家。毕竟你去面试工作的时候的第一道门槛就是学历。你不用说什么能力，你的学历一定程度上就代表了你的能力，除非你是有什么摆得上台面的能力，或者你的某一项技能能达到行业的顶端水平，不要用那些极端的成功例子来掩饰你的不努力。韩寒是没有上过大学，他也是成功了，但是你的写作水平有他高吗，他熬夜写作的时候、你郁郁不得志的时候、他迷茫的时候你看到了吗，他背后肯定是付出了比常人更多的心血，我们也不是韩寒，我们就按照大众的路子，踏踏实实参加高考就可以了。
参加高考不是成功的唯一途径，但是他是走向成功最简单的路线，我们普通人就按照普通人的路线走，高考就是给自己考的，希望能够明白这个道理。
（三）上不上大学的区别
大家嘴上说上不上大学没什么区别。
不上也罢，但是不会没有差别的。说没差距那是骗人的，大学里的老师、同学和各种活动，让一个很平凡的同学都会有所收获。
其实上大学是进入一种氛围，曾经的一位老师说上学就是自己能力的提高的过程，就相当于游戏里的练级，大多数时候是靠自己打怪升级的。
但是不代表死学就会有发展，有的同学重来不会上课考试成绩而不是特好，但是就是跟考试的老师关系好，照样得高分拿奖学金，相反有的同学天天学习，但是分数也不是很高，所以大学里也学会了换种思维方式做一件事结果有时会不一样。
大学也是一个练为人处世的地方，积累人脉的地方。也是一个人积累人生知识的时候，上大学多读书学的知识，对以后一个人的发展或多或少会有影响的。就是什么也不学的大学生，他也会比没上过大学的人思考方式会有所不同的。
而不上大学的，不是说很差距很大，但是一定会在思维和办事上有所不同的。
但是个体差异性很大，有的人情商高，人际交往很厉害，交代的事情也会处理很好，私下里还会报夜校学习相关领域的知识，来增进自己的内涵，要是没上大学的人，是这种类型的话，上不上大学，他都会成功的，因为他知道自己想要的是什么，会为此努力，为此拼搏。比尔盖茨也没上完大学，但是同样成功了，虽然他成功跟他父母有点关系，但是他自身原因起决定作用。
说这么多，我个人觉得，上了大学就跟不上的不一样，虽然也有负面的那种例子，但是毕竟是少数。而且中国对大学生已经不是原来的那种需求了，九年义务教育已经改成十二年，说明了，我国正在像发达国家看齐，提高全民素质教育。在日本，连家庭主妇都是初中学历，想想中国还有那么多人没出过山沟，不识字，不知道外面的世界。所以，大学也会像国外一样，变成一个必需品，并不是说真是缺大学生，还是想提高全民素质，再给优秀的人平台，让他们发展。大学已经变成一个门槛了，是一个基本要求了，研究生都满地都是，如果再不是大学毕业，其实要不是特有能力，想升职到什么重要职位挺难的。
总之，无论上不上大学，都要靠自己的努力和能力！
（四）上好坏大学的区别
985/211毕业了一般去一线城市或者省会城市上班，虽然工资高，但是当地物价、房价高，
二本、三本毕业去普通地级市或者县城或者乡镇上班，虽然工资低，但是当地物价、房价低。
两种情况下，工资减去买房剩的钱差不多的。
而且985的去普通地级市或者县城上班，工资照样低。985/211毕业了去普通地级市或者县城或者乡镇上班，看见工资低觉得好大学白读了就错了，谁叫你去小城市的啊。
如果二本、三本毕业去一线城市或者省会城市上班，工资低，而且当地物价、房价高，觉得都是大学不好造成的就错了，是因为去错了城市。
综上所述，读好或者差大学都是做最基层的普通职工的话，只是待的城市不同，实际生活水平差不多的。决定谁最终过得好不好的是家庭条件和自己在工作以后的发展（是否升职加薪）。
（五）成绩与健康的取舍
成绩与身体健康哪个更重要，家长的答案是肯定的。
成绩与心理健康哪个更重要，恐怕更多的家长仍会关注成绩和分数，忧虑孩子能不能在同伴的竟争中胜出，能不能在以后的社会中立足，所以在教育孩子的过程中，忽略了孩子的接受事物能力，是非标准判断能力致使孩子心理上产生障碍，表现出一些不良举动。
学生出现问题，与家庭教育直接相关，有学生家长教育简单、粗暴，成绩好了，有求必应，成绩差了，一顿暴打，甚至有时父母意见不统一，当着孩子面，父亲打、母亲护，导致孩子听不进别人劝告，脾气暴躁，有暴力倾向。
有学生父母忙于生意，很少与孩子交流，唯一的交流就是要钱与给钱（学生几个月不回家，父母与孩子无任何沟通方式，也无电话联系），在缺少关爱的环境中成长，产生了自卑、内向性格（即使是一句常规批评都无法接受，很长时间只要想到批评一事，全身抖动不止），看到别的同学有父母疼爱，心理极不平衡，导致无法正确处理各种关系。
我想告诉所有家长，给孩子太大压力，往往适得其反。
【不是所有的花儿都在春天绽放】，三百六十行，行行出人才。
祈望，所有的孩子：平安、健康、快乐的成长！！！
旭日东升
2018年4月8日
