由于工作经常出差，方便的时候，每每到了一个陌生的地方，都对当地的人文，历史，古迹，名胜产生浓厚的兴趣，本来我也是个爱好旅游的人，虽然以前在学校学的偏理科，可总觉得多了解一下历史，地理，人文方面的知识还是能增长自己的见识，开拓自我的视野，说点文艺的话，多陶治一下所谓的情操，也许是件好事。
旅游的时候，到底收获了什么？
可以说，我们大多数人，尤其是一些年轻人，包括以前的我，每每说到旅游之时，大都是说，哪哪的景色真美，有多壮观，有多迷人。可要具体能说出美在哪里，如何壮观，为什么迷人，却很少有人把它能说细，说透，说出它的道理来。这种感觉主要是满足了视觉的短暂享受，拖着疲惫的身子匆匆浏览了美景之后，给自己与景色多拍两张照片，回到家里，如以往一样，被繁琐枯燥的生活又拖到了往常的轨道。
旅游是件身心愉悦，开阔眼界，增长知识与见闻的幸福的事
即使带着盲目的目的去旅游的人，也会被美丽的景色所陶醉。不走出去，你就不知道与自己平常生活的空间与外面的世界有何不同。不会真正了解他人的生活方式与自我的差别。也不会知道外面的风俗与美食给我们带来的新奇与诱惑。
都说读万卷书，不如行万里路，你的游历与见闻往往是客观世界的真实呈现，区别于书本上的抽象知识给人带来的枯燥与乏味。这就是很多人愿意放下手中的作业与工作，乐此不疲地行走在忘我的旅途世界之中。
尤其是在校读书的学生，更要迈开被书本知识禁锢的脚步，去外面的世界看一看，领略一下大美的山河，被湖光十色，郁郁葱绿的树木，小桥流水的画面陶冶一下我们疲惫的心灵。多看看人文景观，亲历为之，才能让我们把历史上的名人，典故，事迹，地理记得更清更牢。
只有欣赏过过多的美景，了解更多的人间真实社会文化的人，才真正地明白:原来这个世界是如此的美丽，社会是那么地多姿而富有活力。
景观分为自然景观与人文景观。自然景观，是没有被人为大的改变，大自然所形成的美丽景色，大多自然景观都单调，可也有融入到别的元素后，就变得异彩纷呈。人文景观更多地赋予了一定的文化内涵与多层次的历史所赋予的底蕴。
无论是自然景观还是人文景观，在旅游欣赏之前，可以提前做足功课，尽量多地了解与此景点有关联的各种知识，可在百度上去搜索你所需要的内容。尤其是人文历史方面的，更要值得去掌握，只有这样，当你身临其境时，就有种穿越时空的意境与满足感。更有助于对景观的深度了解与学习，使这一切更牢地留在你求知爱学的头脑之中。
如果有兴趣的话，最好能把看过的景观写下来更好，体裁可以不限，自己擅长什么，就用什么去写。因为能把情寓于景的，表现最完美的就莫过于文字了。当然摄影也能表现它，只不过在情感与思想上还是不及文字来得那么跃动与丰富。有美文再配以美图，隽永的情感就会跃然于纸上，走进我们的内心。
2015年4月14日，一封辞职信引发热议，辞职的理由仅有10个字：“世界那么大，我想去看看”。网友评这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。而践性此行为的是2004年7月入职河南省实验中学的一名女心理教师，领导最后批准了她的任性辞呈，为这位勇敢而美丽的河南女教师点赞，为了自己的梦想而去迅速实现的行为而敬佩！
看来，旅游的魅力无法阻挡，可也并不建议大家都去效仿那位任性的女教师。真心地奉劝大家:生命何其之短，在你有空时，或被工作、学习、生活压得透不过气来时，不妨放松自我，带着一颗快乐而自由的心去奔向旅途吧！
