古人云,鱼和熊掌不可兼得。
这是理,也是世间万物运行的法则。
我们时常会在新闻中看到,某某年轻人又成为最年轻的教授、院长等。看着他们的简介,觉得这样的人生简直完美。作为吃瓜群众的我们,好期望也能获得这样的“开挂人生”。难道古人云的,在他们身上就不起作用了吗?我想,一定不吧。
用科学的语言来分析,这是称为能量守恒定律。简言之就是,有了这个,必然会失去那个。
那这样看也就无所谓得失好坏了。祸兮福所倚,福兮祸所伏。
今天想写一些关于学音乐和玩音乐的话题。不仔细辨别,很多人一定会觉得这两者没有多大区别。
你学音乐难道就不是在玩音乐吗?
可是,当你以为的玩音乐,就是每天无休止的练琴,练声,练器乐,极其枯燥的为着完成老师留下的作业而深陷于这种痛苦。当你以为的玩音乐,为了考学,学习听音一遍遍练习节奏,唱视唱,学有时候比数学还绕人的乐理。我想,那一刻,你一定不会认为学音乐就是在玩音乐了。
再来说,什么是玩音乐。目前我见到过两个人让我深受启发。一个是我的哥哥,一个刚从医科大学毕业的医生。似乎和音乐相关不是特别大,但所谓人不可貌相,最近和哥哥呆的时间久一些,所以突然发现其实我还不算太了解他。比如,他每晚会弹着吉他,唱着歌。我甚至认为,他比我还要有乐感,音乐能力,那种随机应变,让我佩服的五体投地。在我眼里,他就是在玩音乐,即使他从未像我这般专业的学习音乐。
就在刚刚,我问他,你为什么不去学音乐,他说,音乐是他喜欢的,但是不能当专业……其实意思很明白了,一旦音乐被当做专业,或许会显得更无趣。
所以,他玩音乐,玩的很好,好开心。
经历了连上两天的长笛课和钢琴课的我,在课堂上很开心,因为学到了一些东西,自己的曲子又能吹的更好听一些,钢琴弹的更好一些了。但是,并不是从玩音乐的角度获得快感。晚上,哥哥弹着吉他我唱着歌,一起改着音乐,让我想起大一时和很有才的小龙一起在宿舍弹吉他,这种感觉让我很愉快,因为觉得是在和音乐一起玩耍。他们都带给我这样美好的体验。
或许,我想这只是因为还未曾真正踏入音乐的殿堂,即使我是专业学音乐的。
另一位人,是我尊敬崇拜的老师。她留学回来,是一名很优秀的青年钢琴家。就在刚刚还说学音乐,不是玩音乐,现在就来了一个佐证。
想象中的学钢琴,可能大多都比较严谨,当然不是说我老师不严谨。这个严谨的意思是对谱面要求极其认真,假设没有谱子,可能就弹不出来东西了。
但是我老师并不是这样,记忆中有一次在办公室,她在为一场室内乐音乐会练习曲目,我就在旁边听着。突然弹到一半就开始玩起来,我先是一惊讶,后面也跟着她玩了起来。她说练琴练的有点累,休息休息。
但我想或许你不曾想到,这个玩,是用钢琴玩。没有谱子,全场即兴,各种好听的节奏,旋律争先恐后往出冒,甚至更high,拿出手机找歌词,自弹自唱。印象深刻至今都未曾忘记。
因为,这种感觉真的太棒了。
这就推翻了我之前的论述。
所以学音乐未必不能玩音乐。
当然,前提得是你积累了足够的基础能力,还有一个,对音乐热爱从未下降的热心。
鱼和熊掌是不能兼得,但是你可以选择一个好好的品尝。选择熊掌,那就不要想着鱼的美味,专心一点。选择鱼,那就不要朝思暮想熊掌的珍贵,踏实一点。
或许这么选,学音乐真的就是在玩音乐!