受疫情影响,离校不离学。网课成为全国学生所必须面对的事情。自从网课开始,各类神兽闹出了形形色色令人啼笑皆非的段子来。有上网课呼呼大睡的,有频频向老师示好点赞的,还有更为轰动的恶意评分某平台想使其下架的……不得不说,熊孩子们的脑洞大开的程度超乎爸爸妈妈们的想象。
我家儿子十四岁,读初二。他没有像以上那些孩子闹得一出一出的。相反他每天按时起床,按时睡觉。签到打卡都很积极。白天网课感觉到也是认认真真,课堂作业和课后作业也是按时完成。因为各科老师会及时把所有情况反馈到家长群,孩子的情况家长也都能及时掌握。
他在重庆市一所直属校读书。他们是从2月9日开始上网课,上网课前一两天我提醒他起床,后来他让我不用叫他,说他自己能按时起床,于是我就不再提醒他了。而他也定了闹钟,的确按时起床洗漱打理,完成一天的课程。课表是按学校实际授课排的课,所以除了周末,其它时间都是早7点起床,晚10点睡觉,中间是正常上课和课间休息时间。
看似孩子一切正常,而我却总是神经紧张,总是害怕孩子借上课之名玩游戏,开小差,却又害怕错怪孩子,引起孩子反感而适得其反。毕竟处于青春期的孩子,的确让家长操的心更多一些,除了学习,他们的身心健康更重要。
开网课前几天,我会偷偷观察孩子学习情况,不料被孩子发现。他对我讲:“妈妈,你是在不信任我吗?”我顿时觉得这一行为是错误的。父母对孩子的信任和认可也许才是送给孩子最珍贵的礼物。不管孩子优秀与否,父母都应该无条件接受和信任属于自己独一无二的他们。接下来我便不再偷偷去监督,只是周末适当抽查一下本周各科学习内容。
儿子在班上成绩中等,由于初升高录取率逐年呈下降趋势,我和他爸心里也都有很多压力和担忧。现在每天我都放手让他自己去管理自己,老师传资料我就直接传给他,让他自己分类打印。没弄懂的让他自己想法去解决。周末老规矩:他做一日三餐给我吃。(他爸长年在外地工作,就娘俩在一块)
而我其时心里是忐忑不安的,总是担心孩子的自觉性和自律性没那么强,一旦不好好学,初二过后,知识掌握不牢,初三更吃力,想上一所好高中谈何容易。但我却只能把这些焦虑压在心底,还要在孩子面前装得轻松,更还得想尽办法给孩子营造快乐氛围,让孩子感到开心。每到夜深人静,孩子进入梦乡,我便又开始不停思考,到底要怎样配合孩子的学习和成长才是更恰当。
希望各位能给到宝贵建议,在此感谢大家了。