今天，我们带着自己的礼物，坐着大巴车来到了港大同学会小学。
一进门，我们就感到那里的学生的青春活力。同学们在操场上说说笑笑，一片欢声笑语 。
我们走到礼堂，看见了许多同学举着有我们名字的纸，我们对号入座，来到了接待我们的同学的旁边。我们跟着他们，参观了整个校园。在这个校园里，有一个图书馆，在这个图书管里，有27000多本书，其中一半都是英文书，据那里的同学说，他们比较喜欢读英语书，因为中文书对他们来说比较难读。
再简单的参观之后，我们和那里的同学表演了节目、交换了礼物还和那里接待我们的同学一起做了一个打开后会有一朵鲜花的贺卡。在做完手工之后，我们跟着那里的同学去他们的班级感受他们的课程。我去的班级正在上语文课，当时我可开心了，这节课我完全能听得懂。上课时，老师先放了一张花的图片出来，让同学们去感受这朵花，观察这朵花。同学们都非常踊跃，纷纷说出了自己的感受，老师对大家的踊跃很满意，马上开起来下一个内容。老师对同学们说每一朵花都有自己的花语，想考考同学们能否通过观察花朵而判断花语的正误，放出了几张带有花语的花朵的照片，让大家判断，大家七嘴八舌地说出了自己的判断，有些人甚至用上了推理的办法。老师在同学们讨论完后，便亮出了答案，让大家看看自己是否答对了，在那一瞬间教室里出现了两种不同的声音，冰火两重天。导读完毕，老师给大家分发了学习任务卡，让他们工整的在上面写上了本单元的学习目标。开始讲解课文，老师为大家上了课文是《荷花》，他在投影仪上放出了第一段，同学们有感情的整齐的朗读着，个个都很投入。
下课后，我们来到礼堂，和我们的同学们一起做了分子料理。大家七手八脚、争先恐后地把老师为我们准备好的材料倒进了装有钙盐的水里，再捞出来放进水里冲洗，做成了分子料理。
时间匆匆，到了告别的时候了，我们港大同学会小学的同学和老师们挥手告别，走出了校园。虽然这次我们交流的时间很短，但我们却与接待我们的同学们结下了“桃花流水三千尺，不及汪伦送我情。”的深厚友谊，希望我们能与他们联系，再次相遇。
