有位妈妈咨询到我，孩子表示很喜欢画画，她如何给孩子报画画班，我就回答她了一些思路。
因为画画也分很多种，有专攻画法技巧的，有专攻创意表达，也有在美育感受表达的，所以也需要我们认清孩子想要的是哪方面，然后匹配资源，避免不必要的时间精力金钱的浪费。
关于确认孩子兴趣点，我给出三个问题，建议妈妈拿回去跟孩子确认：
比如你去跟孩子沟通：1，是喜欢画画中可以随意搭配运用的感觉呢还是喜欢画面呈现出来的色彩感？2.如果让你去画画，你能为它付出什么？比如看视频的时间，玩游戏的时间？3.如果让你去运用画画做点什么的话，你会选择用它来做什么呢？
第一个问题解决了，孩子选择画画，他的内驱力在哪儿?也就是，如果是说孩子可能回答是说那种感觉和随意运用的话，那就有可能孩子更希望是这种自由表达，那么自由表达的方式，可能未必是通过画画，可能他感觉画画过程中当然不能够干涉他，所以他觉得这种自由对他来说，他很渴望，那所以这个我们就要需要去甄别，假如说我们可以允许他更多的自由的话，也许画画就不是他的一个主要的兴趣点，当然这个要根据孩子实际情况。
第二点，就是说我们找到了孩子那个驱动点以后，他要为这个驱动点所付出的代价是什么，这个需要孩子自己去思考，在六岁以上的孩子，他有一定的思考能力的时候，他需要去思考，为了这个事情，他可能会付出的努力。他是否能够坚持，比如说至少每周上课，课后以后会有些练习，他是否能够去坚持，去做，对，然后，要给自己一个一个评估。
第三个问题，也就是如果以这个为，就是前两个问题都确定了，那么孩子确定是以这个为兴趣爱好的话，那么我们就可以帮助孩子去做一些，就是，有这个兴趣所引发的一个职业化特征，就比如说画画里面有做平面设计的，有做这种，我们说这个艺术就是，真的是在画画的，就是纯粹画画儿的，又是在用用这种画画里面的理论，或者是一些内容知识去做服装设计的，还会有画画来做一些，我们比如说一些艺术品的哈等等些，都是它的一个涵盖范围特别广。所以让孩子了解更多一点，再再去做选择机构的话，你可能会更有一些参考，就不至于说大把大把钱和时间放在那儿，结果最后孩子变成变成了孩子不愿意去，我们也浪费了大量的时间精力和金钱。
