柳桥：介绍另外一本六个月后的宝贝读到之后会有反应的小书，松冈达英的《蹦》；同时简单介绍下热爱自然的本书作者松冈达英；还想和大家一起讨论下幼儿选书的两个小问题。这一篇是与小朋友一起读书系列之我有印象的小姑娘最开始喜欢的那些书的第二本。这一系列一共五本，每周一更新。
一
一本读完，我也想随着那个简单的音节蹦起来。
继《啪啦啪啦—砰》之后，小姑娘便走上了她的阅读之路。没多久，我便发现了这一本她同样表现出兴趣的小书，松冈达英的《蹦》。事实上，第一次给她读完，我自己都开心的不得了。
说实话，第一次拿到这本书的时候，曾有那么一点点的失望。这么薄薄的、小小的一本，上面还是大片的留白；画，也不是每一幅都足够精美，有些，甚至有点简陋；还有，几乎没字。
但是，当我第一次试着给她读时，一切，都变得生动起来。
小青蛙，一跃三丈；小猫咪，四肢大张；小狗狗，把“蹦”字踹的七零八落；大蝗虫，张牙舞爪，绚丽多彩；小兔子，前爪弓垂，表情却一脸平静，大概觉得蹦不过是家常便饭，真没什么大惊小怪；蜗牛负责搞笑，每个人看到那蹦不起来的蜗牛都会乐不可禁，感叹作者的幽默；色彩突变的大鸡小鸡母子俩，黑色的底面大概更让人感受到母子的亲昵；还有鱼跃出水面的张扬，以及最后的小姑娘，带着小读者一起蹦。
一本读完，我也想随着那个简单的音节蹦起来。小姑娘大概也明白了“蹦”是什么意思，她一直跟着手舞足蹈呢！
后来，给小姑娘买书买的多了，便越来越明白，千万不要以满、全、多的观念去衡量一本幼儿图书，越简单的，反而越能打动他们。而且，身为大人，也没有必要去否认，我们也是能够从那些简单中体会到一种真实的快乐！
二
简单，但是并不简陋，不用细究，就能感受到画者的用心。
整体看一下，这本小书的编排非常简单。
● 白色为底，包括封面封底，只在母子那几页换成了黑色，带来一些视觉和情感上的转换；
● 内容也是，一个动物的一静一动后，换到另外一个动物的一动一静，只在蜗牛的蹦上带来一点饶有趣味的转折，让节奏不至于太过单调；
● 固定的上下翻页，也特别适合蹦这一主题的表达；
● 还有“蹦”那个简单的汉字和音节，轻松，又有力量。
简单，但是并不简陋，不用细究，就能感受到画者的用心。
● 黑色与白色的调剂以及蹦与蹦不起来的转折上面已经提到，类似的还有鱼这一水中动物的出现；
● 每个动物蹦起来后的表情、动作也是各不相同，小狗狗惊恐万分；大蝗虫张牙舞爪，小兔子理所当然，都很符合动物的特点；
● 每次蹦所对应的线条、蹦字的写法也没有一个是重样的，不用多想，就会觉得与那个动物非常相配，其中最有趣的，大概就是小狗蹦起来后的折线与七零八落的蹦字那一页，而细心的你，大概也已经发现鱼蹦起来后的那个叹号也是一个鱼的样子。
越是简单的东西，越能见到作者的功力。这本书，就是一个范例。
越是简单的东西，也越能打动人，虽然或大或小，但一定不会让你无动于衷。
三
作者说，绘画变得娴熟，是因为一直以来对自然的执着
这本小书的作者松冈达英是日本著名的自然科学画家，《蹦》这本书后的简介是这样说的：
1944年生于日本新泻县长冈市，是非常活跃的自然科学及生物方面的插图画家。根据在世界各地采访过程中收集的资料，出版了大量的科学绘本。《精彩的世界之自然界》（大日本图书）获日本厚生省儿童福祉文化奖，《热带探险图鉴》（偕成社）获绘本日本奖，《原始森林》（岩崎书店）获日本厚生省儿童福祉文化奖及科学读物奖。
主要作品有《冒险图鉴》、《恐龙大逃亡》（福音馆）、《和恐龙交朋友》（BRONZE）和《浣熊的小冒险》（偕成社）等。
并不是简单只画《蹦》这样童趣十足的绘本，相反，《蹦》只是他的作品中非常非常小的一部分。他画的更多的是科学插画，他最喜欢画的是昆虫：
回首既往的人生历程，自孩提时代真是无数次被自然拯救。打架输了伤心难过的时候，发现地上爬的小蚂蚁就会开心。观察昆虫们，能令人从痛苦中被解救出来。绘画变得娴熟，也是因为一直以来对自然的执着。—— 松冈达英
所以他更多的作品是《雨蛙老师的趣味自然课验》、《奇妙的自然世界》、《自然图鉴》这样的作品。所以也无怪《蹦》里的蝗虫和蜗牛给人一种格外的生动感。他的简介也让我想起了彼得兔的作者碧翠克丝·波特，她也不是一个纯粹的插画家，真实身份反而是一个自然科学家。看来，自然的魅力再加上一颗童真未泯的心，是多么的有创造力。恰如松冈达英所说：
每周我一定会去附近的池塘或者森林，走一两个来回，观察自然。在这里宛如踏入了绘本的世界。每每踏出一步，就如同书中描写一般，小生物的世界呈现在眼前。它们好似争先恐后说着“把我们做成绘本吧！”……因此我根本不用任何思考就能做出绘本。
在自然中，你能从任何一个角度去观察，还能听到声响、闻到气味，了解其他生物和它的位置关系，所有的信息全都扑面而来。我觉得这是创作自然绘本最有意思的地方。—— 松冈达英
已经有多久忘记身边的自然了？已经多久不曾观察过那些花花草草、虫鸣鸟叫？好像真的已经很遥远了，遥远到觉得自己都不再具备那种感受自然的能力。
幸好，孩童的世界是与自然相同的，借助小姑娘的力量，大概又能重新看到自然的美妙。
四
《哇》与《蹦》，以及童书的选择
同系列的书，还有一本《哇》，是青蛙被蛇吓到跳起喊“哇”，是猫咪被青蛙惊吓跳起“喵呜”，是小鱼被鳄鱼追赶跃出水面喊“哇”......
我没有买，但有的妈妈说并不是很推荐，因为不到一岁的小朋友并不知道什么是害怕，看了这个反而整天“哇哇”叫，并没有带来好的导向。
我觉得也是因人而异，但那本《哇》肯定没有《蹦》经典，而且多少也有些同类，买一本《蹦》应该便足够了。
写到这儿，我也在想两个问题，一个有好作品的人是不是其他作品也都好？还有，给小家伙们挑绘本，是要挑自己喜欢的，还是挑大家都说好的？
我想，一般情况下，一个有好作品的人，他的其他作品也是可被信任的；而大家都说好的，一般情况下，你也很难抗拒掉它的魅力。可是呢，凡是都有例外，你还是有自己的倾向，你还是要为自己的孩子去把关。自己喜欢是一个很要紧的前提，否则你根本就不想打开给孩子读，那才糟糕呢。而且，不要违拗自己的本性，非想让孩子变成一个与自己不同的人，何必勉强，有那番力气，还不如去改变自己呢！
《蹦！》
作者：松冈达英
译者：蒲蒲兰
出版社：21世纪出版社
出版时间：2008年10月1日
备注：图片来自松冈达英的插图，以及网络
