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每个人都有每个人的欣喜，每个人也有每个人的烦恼。
今天午睡刚躺下，午休老师就打我电话，说班上一个孩子没有去午睡。无奈只好穿上鞋子，起身找人。
一个六年级的男生，竟如此让人不省心。没法抱怨，找到他才是最重要的。我走在安静的四楼走廊上，不停张望，看到他拿着拖把出现在了二楼，他在一个关着门的低年级门口徘徊。因为学校师生都已经午休了，我也不好隔空大声喊他。我快速拿出手机拍照，放大镜头确定是他之后，就赶紧下楼梯去找他。
可是我到了二楼，却不见人影了。我是怎么也想不到他溜进了低年级空教室里，刚好今天低年级学生社会实践去了。
我给午休老师回了电话，告诉她发现了踪迹。可让我大中午满校园去找他也不实际，效率太低了。无奈只好联系了家长，我知道他肯定偷偷带了电话手表，家长说她来联系，并会劝他回去午休。
我只好回到办公室静待消息。不一会儿，家长说联系上了，他会去午休。
下午，我找他了解情况，他和以往每一次谈话一样，认为永远都是别人的问题。难道他自身没有问题吗？不，有很大的问题。
他说他不愿意在学校午餐午休，也不愿意去外面托班午餐午休，他只想回自己家，可是妈妈不同意。自己在家，自由啊，可以看电视玩电脑，但家长不放心。他还说他不喜欢现在的班级，其实他去任何一个班级他也会不喜欢，他最大的问题是自己有问题而不自知。
比如，带了电话手表的同学都会主动关机上交，他不会。比如，起立问好时全班都起来了，他不起。比如，出操排队大家都排好了，他会偷偷躲着不出来。太多这样的与众不同了，他总是认为大家针对他，但是他又做不到和大家一样。
阿姚又出幺蛾子，其实他倾诉欲望很强，可是他又缺少朋友来倾诉，如果自己不改变，上了初中或许他会过得更难吧。
