昨天和宝妈们一起聊孩子上兴趣班的事。都觉得让孩子上兴趣班，孩子辛苦，家长很累。上了兴趣班还得考虑是否将来与幼升小衔接得上。是否该给孩子上兴趣班，上什么兴趣班，这确实让宝妈们纠结。
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A宝宝，已经上幼儿园了。除了每到周末排满的兴趣班外，平时放学后还有两节的兴趣班课。孩子除了学舞蹈，美术，英语等，还学了声乐等。当给问到，报这么多兴趣班，孩子能适应不？学声乐对于三岁的孩子来说是否会太早了？宝妈说，只要孩子喜欢就给她报了。至于是否适合，孩子学得如何，自己也是不了解也不大懂的。因为平时工作很忙，没时间陪孩子，上学放学都是由保姆接送。上兴趣班，就是为了孩子放学有地方去。
孩子的成长离不开父母。3到6岁的是孩子的心理、人格成长的关键期，如果把上兴趣班转换成孩子成长路上的托教陪伴，错过了孩子最佳的心理成长阶段真是得不偿失。
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B宝宝，已上幼儿园。宝妈给宝宝规划了学习生涯，逐步增加兴趣班的培训学习，每到周末就奔跑在上兴趣班的路上。宝宝从一开始还是热情高涨，到后来慢慢冷却了，每当小朋友们在欢呼周末快乐时，C宝会很无奈地说：周末我很忙！宝妈认为：孩子还小，根本不知道自己喜欢或不喜欢什么。所以兴趣班的选择与学习，家长应该帮孩子作决定，并按计划步骤督促孩子执行。
记得有位老师曾感叹过：生命是不符合逻辑的，计划赶不上变化。当我们在给孩子设定未来规划时，往往会忽略孩子个体的成长，忽略孩子天赋潜能的发掘，让孩子迷失在成长的路上。尊重孩子的成长才是最好的教育
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D小朋友，已经上小学二年级了，当听说孩子报的兴趣有长笛、钢琴、硬笔书法、写作、合唱、绘画等。我的嘴都要张成O形了。问：这样忙得过来么，会影响学校的课业吗？可老师回答：D宝在班上是学霸。家长原来也担心孩子学不过来，可孩子自己喜欢，坚持要学，所以学习时间让孩子自己安排了。在不影响学习的情况下就支持孩子学了。
是否让孩子上兴趣班？上什么兴趣班？最终作出决定与选择的还是孩子自己，而父母是孩子成长路上的助力者。让孩子去上兴趣班，体验兴趣班的快乐。在学习过程中，父母只需要去观察，培养，发掘孩子的兴趣与天赋。如果孩子在上某项兴趣课时，孩子每次都很专注，而且每次都是自发、主动的去学习，或许这就是孩子的兴趣与天赋。
上不上兴趣班，宝妈们的担忧是多余的，只要孩子在学习中是专注的，快乐的，那就不用担心上小学后是否会影响学业，而且还会促进孩子的学习能力。
作者：风起袖舞，全职妈妈。一位五岁孩子的妈妈，倾心专注育儿，与孩子共同成长的妈妈。公众号：黑妈心记（ID:gh_f726aa3e4f43）
