闫君超➕
2020.1.18 173/1000
训练目标：
1、家长：
（1） 每天阅读或听书
（2）对女儿说话温柔
（3）坚持晚上11:00前睡觉
2、孩子：
（1） 完成早睡
（2）坚持跳绳1分钟
（3）坚持英语诗经朗读
健康习惯：
1、家长6:00-11:00
2、孩子7：20-9:30
自主阅读:
《顺溜》
今日关注智能：
人际、睡眠
今日有无睡前悄悄话？
有
✨6岁思语宝贝闪光点：
（1）坚持朗读英语➕诗经➕德育启蒙。
（2）地面授勋给小伙伴带水果，很大气
（3）画画用心给爸爸妈妈制作贺卡，有爱心。
（4）见到小姨有礼貌，给弟弟制作礼物。
（5）知道妈妈事情多，自己完成早睡，很懂事。
（6）在回家路上妈妈与小语交心谈有些事情需要改善，女儿虚心接受。
（7）碎片时间听音频
（8）看妈妈拿的多，给妈妈帮忙
（9）完成早睡
✨语爸闪光点：
（1）给家人做饭
（2）帮小语妈送货
（3）为家人买早点
（4）和小语妈给书分类
父母教练检视：孩子做错事，陪孩子一起找到原因解决、不惩罚不责怪孩子。
事情的经过：
参加地面授勋小语没吃完饭下桌，在其他同学分享时没有礼貌专心听，玩完别人的围巾没有放在沙发上，随手乱扔，吃饭后跑跳。
我对这件事的反思：
在事情发生时我没有说女儿，在回家路上我与女儿聊天，谈了晚上吃饭的一些不好行为需要改善，女儿说了她的观点也同意我的观点，在外面考虑到女儿自尊的问题，我采用悄悄话形式和暂时没发表观点，过后采取行动的行为。很有效
我的下一步行动：
假期让女儿多接触朋友，多参与聚会，提高自己社交能力和解决事情的方法。
小确幸
1.女儿睡醒自己阅读！不影响妈妈做家务。
2.女儿自己说用坐在汽车上就是碎片时间，利用听音频。
【家长昨日三只青蛙】
1、吃
2、掉
3、了
【家长今日三只青蛙】
1.计划洗的衣服都洗完
2.陪女儿参加地面授勋
3.给爸爸取纪念币
【感恩分享❤️】
知足、感恩身边帮助我的每一人。
