2018-01-03 潇洒
林与木
2018-01-03 23:58 · 字数 1183 · 阅读 0 · 日记本
今日教工迎新合唱排练，难得齐聚。
唱的是潇洒走一回...
虽然曾言不饶岁月，可岁月当真不饶人，原对此曲无感，现对此曲一阵难言...一阵心慌...呵呵，潇洒是N年前的词儿了。
其实，近日大脑被罗胖的跨年演讲刷屏，反复浮现的是六大开脑洞之言。
这个时代学习无处不在，太便捷太无垠，潇洒的年华已逝，但学习的机会却潇潇洒洒一如花满地...
在当下这样的一个环境里，我们有个认同——都是时间的朋友。
从我自己的角度来说，因为迁居的经历，有了一场转身和转念的体验。
绝大多数人的转变过程，就是一个换跑道的过程，换到另外一个环境，大家对这个过程描述就是转身，从一个地方转到另外一个地方。这个过程对我来说，最直接的表现就移居到不同纬度的空间，及更新了除俩位家人外的所有人。
这个过程，说起来很简单，但实践起来并不容易。尤其人到中年，连根拔起，移植新境，需如植物般有一段适应“水土”的时间。不同的是认知上是否转念到位。
所以，转身之后是转念，也就是思维方式的转变。这种思维方式的转变，首先是对有形无形“资源”的态度。其次是思考问题的方式、决策的模式和与新人交往的形式。
转念这一关已经比转身难多了。其中最难的是，绝大多数人没有得到合适的机缘和人文环境。在这个环境里，大家相互观念的冲击是非常强的，但只有这种张力才能带来转变。人是不能提着自己头发站起来的，只有产生这种张力和冲突，观念上才有转变的可能！
首先，考虑聚焦在“操作系统自我升级”上，于是，本质上来看，所有的转念，都缘于界定“概念”和“价值观”，因为这两个搞定了，“选择”是自然发生的，“选择”自然发生的同时，“行动”就会被触发，进而“改变”就是自然而然的，转念遂成。
结论便是： 价值观决定命运。
之后的“方法论”，本质上研究的是，“如何甄别好坏优劣？”——说来真是奇怪，因为落实到这个层面后，便是“解答题”了。只是为何身边诸多解题高手到了此时，就好像突然丧失了自己的解答能力呢？
答案很简单也很诡异：
绝大多数人就是被自己所局限，无法从“自己的世界”里跳出来，去观察整个世界，或者说，起码跳出来之后，去看到一个更大的世界（哪怕不是整个世界），去看到一个更真实的世界（哪怕依然尚未完全接近真实）。 于是，不可能选对，只能选错。
口口声声说自己清醒的，当真是大局清醒？
明知教育反人性的，最终反的依旧是自己！
其中，选错人，是最无法挽回的大错特错。
因为，人才，真的是最稀缺的资源。
甄选出现在余生里的每一个人，这很很很重要。可是太多人连想都不想！或不敢去想！
某些人虽有解题能力，且出手不凡，却因不会做选择，而空有解题十八般身段，有何用呢？
接下来，真正难的，除了转身、转念之外，据说还需要“转世”，需要重活一回。重新活一次，可以有，真可以有，也是需要的，不是吗？多好哇！别人活一辈子，你活两辈子。该多酷呢！
李笑来说，对他来讲，七年就是一辈子，他已活了好几辈子了。
对我而言，十年才转身，十年来转念，余生试试转世？
脱不花总结梁宁课程的十一条定律，这是其中两条，正中下怀，够直接够生猛！
也够潇洒！
