“绿灯、红灯效应”这个词我是在弘丹老师写的书《从零开始学写作》里了解到的。可能因为感触满深的，就一直记着。
我们在学习或者生活的过程中，总是会接触到一些新的事物，如果我们的大脑很快的接收并学习，称之为绿灯效应；而若大脑产生抵触心理，接收不了，则称之为红灯效应
直到今天我才意识到它们对我的影响。
临近期末，大家都在图书馆复习，而我当然也不例外。迫于怕考不好，达不到自己的要求，大部分时间都是在图书馆度过，恨不得把寝室搬到图书馆来。
可是，这个大幅度的复习时间并没有对复习有很大的帮助，效率很低。而且在复习的过程中总是遇到以前不会的，就老是不想去解决；也不知道自己抱着什么心态来复习。
红灯效应在我身上体现到了极致。遇到财务管理不会的题目，很多都是关于计算的，本人虽然学的是理科，但是数学向来不怎么好，当初可能随大流选了理科。
虽然在看题，也做了，可是知识点就是不进脑子里。感觉总是对知识产生抵触，脑子里就是进不去某一方面知识。
有时候吧！我在想要是脑子能够把知识一股脑的全部装进去，就跟扔东西进篓子里一样，我想要的时候直接从脑子里提取相关知识就行了。
可是，怎么可能呢?知识全部进脑子里需要一个过程，至于时间长短关系，就要靠自己的努力了。毫无疑问这个过程非常的艰辛，如果都像吃饭那样简单的话，那人人都不用上学了，不用有老师这个职位了，直接自学，而且效率百分百。
是啊！人的记忆都是有一个遗忘曲线的，除非知识在神经里生长出了记忆突触，形成长期记忆，那就可能一生难忘了。
所以啊!红灯和绿灯，当然选绿灯咯!
