桐宝感冒发烧，吃了三天药仍不见好转。周末桐爸去上班，我一个人带着他去桐宝外婆家，呆在屋子里哪也没去，天气冷，怕外头的风把感冒吹得更厉害。桐宝透过阳台上的窗玻璃往下看，小区游乐场里有很多小朋友在玩，不时传来笑声。他指了指说:“这个，这个。”

       “你想下去玩？我们下去好吗？”

       “好。”

      桐宝爬上扶梯，我握着他的腋下，问:“你要坐滑梯吗？这是滑梯。”这是他第一次见滑梯，应该不知道是干嘛用的，我指了指其他在玩的小朋友，示意他先迈脚再坐下来，确定他坐稳后，轻轻一推，滑了下去。以为他会害怕，他却哈哈大笑，开心极了，我想他已经明白这是个玩具，他从没玩过的新玩具。我们重复滑了好多回，期间他连续咳嗽，我抱起他说休息会儿，他便绕着滑梯走了几个来回，这里摸摸那里摸摸，看到稍大些的孩子趴在滑梯上滑下来，他也趴下来。我在一旁不插嘴不打扰他，让他自己观察自己模仿自己思考，有时他也会看看我征求我的意见，我鼓励他去试试。

      接触到一个新鲜玩意儿，不认识不知道不会使用，怎么办？孩子告诉了我们，先观察，再触摸，再看看其他人，模仿他们，不断重复，我会了。孩子自我学习的能力特别强速度特别快，但普遍玩一会儿就没了兴趣，很多大人会说这个孩子没耐性，坚持不了。这哪里只是孩子的特质，我们大人也是一样的，不信，你问问自己。

      李笑来在《每天写三千个字图个啥》里已经回答了“如何去坚持”这个问题，给你要去做的事情赋予重大意义，就会有一股强大的动力促使你去做，而不再是苦哈哈地坚持，是非去做不可。比如写作，每天坚持写三千字他给予的重大意义就是，写作即是思考，思考锻炼了大脑，我会比别人更长寿。我当然要长寿，我当然要写下去。

        我常听人说，要培养孩子的兴趣要呵护孩子的兴趣，要让这个兴趣保持一生，这正如“每天叫醒你的是梦想，不是闹钟”这句口号一样，神化了人的意志。那些个将兴趣保持一生并做成事业的人，当真天赋异禀？只不过人家是多了坚持，而做到坚持本身亦不易，李笑来的这个法子看起来不错，至少让兴趣有了个新玩法。为什么我们不能像孩子一样，发现新玩具，有个新玩法？