我的学生时期，让我终生难忘，更让我怀念我的老师和那时的一切美好。
七十年代末，我上了小学，那时教学比较落后，学校的的设备更差。记得那时下课后，我们学生都在墙根处一字排列蹲着晒太阳，刺眼的光线照在我们身上，让我们感到暖和。有时我们往墙面上倒立，对我而言小事一桩，倒立特别熟练，我还会连着翻跟头，其它的同学也会翻。那时的童年真是无忧无虑，同学之间处的相当融洽和气，功夫也相当了得。
不知不觉，随着时间的流失，转眼之间上了初中，又上了高中。初中和高中都是寄宿学校，教学设备比较好，都是教学楼。
每天早晨五点半学校的起床铃就响了，然后教导主任就在广播里播放童年这首动听的歌曲。这首歌太好听了，我们边听歌边迅速起床都准时跑到操场。按班级顺序排列，由班主任带队围着操场跑几圈，然后我们学生再到各自的班级上早自习。
初中时期的英语老师和地理老师让我难忘。英语老师其貌不洋，长相不是太好看，可是他教英语有绝招，一百分的题，从没低于九十分甚至满分。他总是把英语句子的结构写成公式，让我们记在笔记本上，并让我们熟背公式，然后给我出题反复练习就能熟练掌握。特别是常用的介词，他都给我们归归类，什么样句子用什么样的介词，让我们记在笔记本上。反复做题反复练习，等遇到填空题或选择题，我们就很熟练的做出选择。
我的地理老师是一位五十多岁的男老师，教学特别有经验。讲课时很少看书，但他熟记内容，讲的比较流利。重点，难点，他总让我们用笔画上，让我熟记。考什么样类型的题，他好象知道一样，指导我们怎样复习，真是太神了，考试时与他指导的题型几乎一样。
高中时的化学老师是个年青男老师特别逗，他把原子之间的关系比喻成男女之关系，他说同性相排斥，异性相吸引，那时正处于青春期，对于男生来说特别喜欢上他的课，而我们女生有点不好意思，但是他讲的课不勿道理，让我们很容易掌握。
真想回到那个令人记忆犹新的学生时代，如此美好，如此难忘!
