听话，意味着什么？
听话，意味着顺从，意味着自我情感的压抑，意味着过别人想要的生活。处处听话的孩子，没有自我，缺少自由，往往接受了过度管制，而且一般胆子很小，做事情处处畏首畏脚，而且经常还未做一件事，就先给自己预先很多困难，从而停滞不前，执行力，行动力，决断力都特别差，因为从未给过他们这方面的锻炼机会，家长统统代劳了！
听话，意味着没有自己，没有自由。
不听话，又意味着什么？
不听话，意味着内心的自信，意味着对世界充满好奇心，意味着他有自我选择的勇气，意味着他对生活有他自己的见解与认识，不需要压抑自己的内心而迎合他人的喜好。
不听话，意味着我就是我，我是一个有自我见解的独立的个体！
培养一个完全听话的孩子是一件很可悲的事情！
当一个孩子事事听命于你，处处循规蹈矩时，那不是教育的成果，而是生命中隐伏的永远的悲伤！
童年需要试错，需要不听话。不允许孩子犯错误，要孩子事事听命于家长，这犹如不允许孩子走路摔跤一样，是以暂时的，表面的完美取代长久的，内在的完善。就一个孩子来说，他内心自信平和，比小心慎微更重要，凡事有好奇心，比凡事不出错更重要，他有自我选择的勇气，比选择正确更重要！尹老师的这段话，真是说到我心坎里去了！
孩子喜欢独自一个人专注的做自己的事情，这比喝水吃饭重要的多！
前两天看到楼下一位大娘，带着孙女小区滑梯玩，孩子玩的太投入了，根本没听到奶奶在旁边座椅上喊她来吃水果。奶奶看孩子没反应，一声声越来越大，我们大老远都听见了，孩子终于听见了，可是她不想过去吃水果，还是想接着玩，奶奶一见这么不听话，火已经起来了，立马跑过来，大声谩骂着，我说话你听见没有？！快吃水果，孩子很不情愿的拿了一块儿，但是满脸的不情愿，于是开始脱鞋子，脱袜子，奶奶怒火完全被点燃了，发怒吼到，你不知道我最讨厌你脱袜子了嘛！？快穿上，要不我打死你！
请注意，孩子可能就是表达内心的不满才做出这个行为，奶奶接下来又用到了恐吓，孩子无奈穿上了鞋子，很不开心的在那呆坐着。
孩子听话了，屈服了，家长你就高兴了？对嘛？你真是不知道自己抹杀了孩子正在专心玩耍的专注力和快乐感，就因为一个吃水果，对孩子又吼又骂，难道就不能给孩子选择的权利？难道就不能给孩子自由和自尊？这无疑对孩子心理的健康成长造成很大的创伤！
为什么不能宽容一点？为什么一定只有一个选择的就是现在必须吃水果？为什么不能问问你是现在想吃水果呢，还是不玩了再吃呢？
吃个水果能变聪明？
吃个水果能长一两肉？
吃个水果只能让你心里安慰水果没有白切！
这个水果吃的，孩子由开心变伤心，由平静变惶恐，由爱这个世界，很可能就变得对这个世界增加了那么一丝恨意！
利弊显而易见。
如果这种家风历代传承，根深蒂固，那么整个家庭的氛围也是统统一个模式，那就是得听家长的。家长满意，你就有好果子吃，家长不满意，就给你点颜色看看。是非对错，全由家长一面之词，世间哪有那么多绝对的对与错哇？很多创意创新大部分是不走寻常路，在大多数眼里是错的的行为中发现的好嘛！这种一言堂，对于内心弱小的孩子，慢慢的就发展为处处花很多心思和能量来揣摩和迎合家长，消耗自我成长的能量！
当别人孩子大胆探索享受高质量的亲子陪伴不断成长的同时，想没想到你的孩子可能在绞尽脑汁为迎合你而在编制着一个又一个扭曲自我的谎言？！
听妈妈的话，听老师的话，我们从小被洗脑一路过来的结果就是，很多压抑的行为和情感，只能自己长大后才有机会实施。
想说不敢说，想说怕说错，想做怕出丑！这些行为都是因为听话导致的！课堂上，老师提问几乎无人敢回答，因为一旦说错，很可能得不到表扬，干脆不说！这就是很长一段时间以来国人的状态，长期被压抑，闷葫芦成常态。
要知道，试错的过程，也是自我正向而积极的自我修正和成长的过程！孩子需要它，需要它，需要试错！
说一件我自己的事情，学会开车已经好几年了，可是迟迟没有开车，原因就是周边各种言论，太危险啦，你技术太差，千万别开！就是因为我开过一次，开的不太好，于是我自己也认为自己可能真的不行一直没开。后来有一次兴致一起，我就开了出去，什么各种口诀，各种技巧，别人告诉你的所谓的经验那都是别人哒！我开着开着，没几次就熟练了，经验靠自己积累，别人说一点用都没有，甚至是有害的，是让你更快进步的拦路虎！
那些真正幸福的孩子，是那些真正获得了自由的孩子。他在生活中获得了尊重，所以他们也学会了尊重他人，尊重自己！
只有这样一种人才是自由的，这种人愿意使自己和周围的一切都获得自由。只要是正常的爱，给孩子再多也不会把孩子爱坏了。就像一个智力正常的人走到悬崖边上会自动停止脚步一样，一个有心智的孩子也知道自由的边界在哪里！他可能由于缺少常识有一些小的过失，却会自动校正自己的行为，使小过失成为积累经验的必要途径。
孩子，你大胆的做，无论对错都是你人生进步的垫脚石！
孩子，与其让你听话，我更希望能听到不一样的见解，用期待的眼光听着你的天马行空！
孩子，你就是你，一个独特的个体！
