感谢苑老师代我走进方瑜老师的读书会真的是让我收获满满。
有点遗憾的是进入的晚了一步。
收获:给孩子谈话的时候,要注意不能在卧室和书房谈。最好找个固定的地方让孩子有心里准备,比如:客厅,阳台。
为什么不让在书房和卧室呢?
书房是孩子学习的地方,不能在书房谈话,就是怕给孩子带来不好的情绪体验。(就是怕孩子学习时候想起来谈话的情景,让孩子无心学习)
卧室是孩子休息的道场,休息好了孩子第二天才有好的精神去学习,工作。也是避免有不好的情绪体验。
家长给孩子说话不是分贝越高效果越好,家长是在伪装和掩饰。其实家长放低声音效果越好,才更有力量。
相信孩子,要傻傻的相信,心口一致的相信。
沟通前提:尊重,信任,坦诚。
共情七步曲又复习一遍。
对于有些孩子我们家长比如玩手机这个事,“接纳人但是不接纳你当下的行为。我接纳你当下的现状,并不代表我认可你当下的行为。”
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感谢方瑜老师,真的是收获满满。感恩遇见!不知道我记录的内容有没有曲解原有意思。