聪明的人用计,愚蠢的人用气

今天早上,我检查了孩子的数学试卷,结果九道计算题对了一道,选择题对了两道,填空题对了一道!触目惊心。

我被震撼了,错误率这么高。如果换作以前,我肯定暴跳如雷,衣架伺候了。

今天我没有这样,我只是很失落,我不相信他已经差到这个地步了。估计是看到我有些不高兴,孩子解释道:“这些题,我都是乱做的。”

“为什么要乱做?”我不解,诧异。

“因为提交作业的时间快到了。”孩子现在撒谎已达到修仙的境界,脸不红心不跳,张口就来。我突然意识到,孩子的这些问题不是今天才有的,而是由来已久。

我继续问:“你提交到哪里去了?”

“本来要提交给老师的,我没提交。”谎言被戳穿,藏无可藏。我已做好心理准备,我知道我今天情绪稳定,不会再像以前那样,会让不受控制的情绪,肆意泛滥,造成鸡飞狗跳无法收拾的局面。

我以前只知道发泄情绪,用暴力来压制这些问题,经常是一通发火后,我气得胸口疼,孩子变得更胆怯,更叛逆,并关上了他的心门,再也不愿意和我有任何交流。我们母子之间变得越来越陌生,心离得越来越远。

孩子以前不是这样的,以前优秀、懂事、上进……甚至经常有家长向我取经,怎么才能更好地教育孩子,面对别人或真或假的阿谀奉承,我洋洋自得,迷失在虚幻的夸赞中。

自从孩子到了培优班,压力排山倒海地到来。全班50人,领奖学金的35人,有时甚至更多。在全班都是学霸的集体里,我忽略了孩子的压力,也忽略了他的情绪,只知道没考好就批评指责,甚至挖苦!孩子成绩断崖似下滑,我慌了,孩子的自信也慢慢消失。而我仍不自知,仍不停打压……

看到孩子越来越沮丧的表情,我告诉自己,不能再这样下去了,再这样下去,不是我疯就是孩子疯,不会有好结果。我决定改变,先从改变我自己的态度开始。

我心平气和地说,“既然是乱做的,那这会你安安静静地坐下,我也不催你,重新做一遍,好不好?”

孩子不敢相信地看着我,当确认我不会发火后,坐在我旁边,开始认真写起来。

做第二遍时,仍然有做错的,但准确率高多了。我让他把做错的弄懂,错题不能一直积压在那里不解决,那样只会越积越多,越来越疲惫。

开始孩子有些抵触,我耐心地说,“你要相信自己,落后只是暂时的,我们要重新树立信心,找回当初的自己,我相信你一定可以!”孩子的情绪慢慢有所缓和。

我知道,并不是打点鸡血,孩子的成绩就能突飞猛进,这是个漫长的过程。我想,只要我们开始做出改变,就已经在进步了。

在这里,我得感谢低头垦荒兄弟。我知道他以前是数学满分的学霸,我向他倾诉我的苦恼,甚至想向他取经。

他说:“生气能改变这个问题吗?你要和孩子好好沟通,看看到底是什么原因造成的,然后有针对性地做出改变,这样就妥了。

“现在,你得解决你们之间沟通的问题,当沟通可以畅通的时候,再来补充他落下的知识,知识落得太多了,就会造成他现在瞎做一气的局面。找到了问题的根源,补基础提分是很快的。

“任何时候生气都是没用的,要学会用计策用方法,解决真实的问题。而不是用脾气制造更多的问题。聪明的人用计,愚蠢的人用气。”

垦荒兄的一番肺腑之言,真是醍醐灌顶,让我豁然开朗。确实,我以前愚笨,总想着发一顿火,孩子就能理解我迫切的心情,孩子就能体谅“我一切都是为他好”的苦心,就能让孩子猛然醒悟,从而奋发向上……

殊不知,我发脾气后,火上浇油,在原来的问题上制造了更多的问题,亲子关系疏离,孩子成绩下滑,多么大的代价,多么痛的领悟!

打骂孩子会让父母的情绪,得到短暂地释放,却给孩子的心灵,留下了永久的创伤。不是穿上西装就是绅士,当我们举起的棍棒落在孩子身上时,我们的行为瞬间退化到了原始社会。生活在现代文明国度的家长,我们不要做穿着西装的野人。

我们不要因为孩子听话,才爱他;我们不要因为孩子优秀,才欣赏他;更不能因为孩子不能遂我们的心愿,就去打骂他。爱孩子,是无条件的,尊重孩子也是无条件的。

聪明的人用计,愚蠢的人用气。让我们做智慧的家长,用爱和耐心呵护孩子健康快乐地成长!

无条件爱孩子
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