在深圳的课堂上，小朋友们对会场内的气球特别迷恋，有花朵形，五星形，各种动漫造型的气球，学习结束后大家可以自行带离。小子用各种方式将十来个气球搬回了房间。
今天退房时出现了难题，背上一个书包手拎一个箱子，只有一只手拿气球。问我是否可以帮忙，我婉言拒绝。他看了看我要带的东西，觉得全部带走是完全不可能了。最后挑了两只星星的系在了背包上，腋下夹了用音符穿的花朵气球，手里捏了个大星星气球。一路小心护着，到了动车站，小子开始出现不安，冒出了好多问题：气球能不能过安检？气球是手拿着过还是直接放在仪器里过？随着思想的不断浮现，安检阿姨出现在了眼前，小家伙索性直接问了阿姨。阿姨貌似有些担心，犹豫地去问了同事，后着急地说气球不能过安检，小家伙无奈地恋恋不舍地把气球交给了工作人员。等他书包上的气球从机器里出来，不等我们拿起行李放在台子上，我们的耳边连续听到不能带气球不能带气球不能带气球工作人员恐惧严肃的声音。我问有剪刀吗？工作人员从抽屉里取出简易刀片扔在桌子上，刀片口朝着我。
让儿子和缘分已尽的气球道别。儿子终于将放在气球这件事的能量收了回来。完整体验结束。在这个过程中，我看到儿子如此喜爱气球并为此做的一切，感受他因此的喜怒哀乐，从执着到放手再到臣服，从自以为是到遵守规则。我和他一起感受别人的恐惧，担心以及职责所在的强硬，怕因个人疏忽承担的责任。感谢彼此的成长。
