连续日更90天计划，第63篇
孩子天生是心理专家，一不留神就被利用了，其结果是：孩子脑子变得很好使，各种点子很多，俗称的‘聪明’，特别会钻空子。
即：孩子的‘利益’最大化，因为他得到了他想要的（趋利避害），同时，父母则失去教育孩子的机会。
举一个小例子：
一个妈妈和孩子一起过马路，孩子到路中间时跑开了，妈妈着急了，一下子抓住他，打了他一下。
过完马路，妈妈说不能在路上跑着玩儿，会很危险。孩子说：妈妈你没看到那边的ＸＸＸ吗？
然后，妈妈很严厉地跟孩子说不能在路上跑，孩子说：妈妈，你又大声说话了。（最近妈妈在练习小声说话，以此来调整情绪）
然后妈妈就跟孩子道歉，说自己不应该对他大声说话，然后又说了会儿话。
事后妈妈想想：不对呀，孩子怎么一说我大声说话，我就陷入自己情绪中了，以致于连过马路的事也忘记了。
是的，孩子一说妈妈如何如何了，妈妈就忘记了最初跟孩子说话的初衷：过马路不能跑！
而如何做事才是重点，是孩子成长中必须要学习的安全常识！
但孩子转移了话题后（尽管不是有意的），妈妈就不再说过马路的事，也就免去了他的过错带来的结果：被责备。孩子下次仍然不会意识到安全的重要性，也就不会改，潜在的危险依然存在。
这个事件，最后演变成了妈妈道歉，成了妈妈内疚了，孩子利用了妈妈的感情，达到了自己的目的：免责。
可以说这个孩子相当地聪明，他的小聪明也是这么练成的。
可是，这样的孩子，如果一直以这种方式与人交流，若放到你的公司里，或者做你的同事，你敢用吗？
这与以前写过的一篇文章：你有没有被孩子控制，有点儿类似。
要解决的方法很简单：
过马路是一件事，妈妈的情绪是另一件事，不能混在一起处理。
关键是妈妈得能意识到：做事的初衷。始终不偏离这个方向，就这件事来说，就是：始终关注孩子下次怎么能安全过马路！
问自己：怎么让孩子知道安全地过马路？，方法自来！
如果自己有担心的情绪，也是正常的，只需要把自己内心的担心告诉孩子：‘你过马路跑得太快，妈妈担心你的安全，所以才生气声音高的。那你下次怎么做才能安全ＸＸＸ？’
对照检视下自己，看看到底是怎么被孩子利用，而不自知的？
怎么被孩子牵着鼻子走的？
一切皆在于是否记得初衷！
初衷！
初衷！
江瑞 4.22
江瑞：简简家庭教育创始人，关注学习能力、自我成长，家庭和谐。
我的梦想：让孩子们快乐成长，开心学习。
微信: dai201406；QQ: 123177318
