今天参加了辅导团的年终总结活动，心里一直被一种柔软而坚定的力量包围着。走出会议室时，我最深的感受只有一句话——何其有幸，能够成为这样温暖有爱团队中的一员。
在今天的分享中，每位伙伴的故事都像一束光，照进了我心里的某个角落： 李星老师透过厌学行为背后，对生涯教育的领悟、反思与探索；亚兵老师在辅导中坚持用家庭治疗的模式，给予求助学生及家长全力支持。张冰老师对于亚兵老师提出的“小学生的不知道”问题做出四步走教科书式解答：反思关系、非言语性表达、系统访谈、曲线式回答。红云老师的“接纳来访学生的“不知道”给予她更多地开放和允许，以及引人深思的发问“学生辅导中频率最高的困扰问题”攀攀老师周末也愿到校对求助学生及家长提供公益服务……
海霞老师（虽然应该改口叫主任，我却觉得老师的称呼，更能彰显出我对她的钦佩之情。）精准地看到每位老师付出、收获与成长并一次次给予大家充满共情地回应，为每位伙伴赋能！
作为大家长的付主任，在总结环节中说道的“彼此支撑”一词，深深戳中了我的心窝。作为一名心理老师，很多时候总有种单打独斗的感觉。可在中心，付主任就是我们最有力地后备支持，她就像一根定海神针，用她的专业与沉稳为我们兜底，稳稳地托举着我们每一个人。 这种“彼此支撑”的安全感，是我们心育人最坚实的铠甲。
感恩遇见，未来可期，愿我们在付主任和海霞老师的带领下，继续发光发热，温暖更多的生命！
