“我们兵分两路,顶峰相见!”——写在文华小学2014级5班毕业季

        谁说离别挂满了忧愁,我们小学的毕业将是美好的开始!正如《肖申克的救赎》中写到的:“没关系的,我们兵分两路,顶峰相见”。

2020.7我们毕业啦!

        相遇仿佛还是在昨天,仍然清楚的记得我们见面的第一天,因为对新环境的未知,我怀揣着恐惧。当我看到你的笑容,这一刻,我释然了。我们一起奔跑,一起欢笑,和你在一起的日子,我很开心,丝毫没有感觉到时间在流逝。

      在文华的每一天,都是美好的。漫步在充满意境的校园,那种日子和史铁生先生写道的情景并无二致:“蜂儿如同一朵小雾稳稳地停在半空,蚂蚁摇头晃脑捋着胡须,猛然想透了什么,转身疾行而去;瓢虫怕得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草地上滚动聚集,压弯了麦冬的叶轰然坠地摔开万道金光。”


     雨后的清晨,空气中都是阳光的味道。校园内沉寂一夜之后的花草听到早晨少年清脆的声音,露出雨润后的饱满和热情,这像极了我们。每一天,你的笑容填满了我的童年,终写成我一生不舍抹去的美好回忆。


       在文华的每一天,阳光在空气中流动,小草在静静地生长。每一天似乎一样,每一天却又是崭新的。坐在我身边的依然是你,我们却讲着不一样的故事。在我们的笑声中洋溢着和谐,每天沉醉于这份纯真的样子,我们完全没有感觉到树的影子随着阳光在移动,记住的都是每一天美好的样子。每一天平凡、普通,却是极为美好的。


      每一天,你都如同蝴蝶一样,在我身边飞来飞去,悠闲飘逸。我已经习惯了你的声音,你的味道,以及整个你的样子。也许,到后来,每当我想停下脚步,或许是你的微笑鼓励我继续前行。



        每一天,我们书海徜徉;每一天,我们书声朗朗;每一天,我们甚至会漫卷书狂。也许,我们会你追我赶;也许,我们会团结一致;也许,我们还会面红耳赤,这都是童年的样子。日子,就在我们的欢声笑语中变得更加厚重、历久弥香。


       春天,校园里的花草被我们的脚步声叫醒;夏天,泰山边的岩石见证过我们的坚毅;秋天,白浪河边的红叶听见过我们的呼喊;冬天,皑皑白雪记住了我们的欢笑。这一年四季,因为我们才有意义,因为我们才变得丰富,像极了把你的故事写进我的童年,从此你中有我,我中有你。





       当然,在文华小学的记忆里,不仅仅有你,还有她(他),那一位位年轻的老师。师者,传道、授业、解惑。从她(他)的严肃中,我看到的是期望;从她(他)的批评中,我看到的是期许;从她(他)的微笑中,我看到的是成长......她(他)像极了我的父母,会因为我的成长而骄傲,也会因为我的懒惰而焦急.......她(他)是这个世界上唯一和我没有血缘,却会因为我的成功而绽放笑容的人!一日为师,终身为师。我会带着她(他)的这份期许,继续书写精彩人生。

        每一次的分别,都想把你带走,却又谨记你的叮嘱与期许;每一次的分别,都想把你带走,却又把彼此的深情做为奋力前行的勇气。再一个秋天,教室里又坐满了人,却已不是你我!因为,你我,早已翱翔!

        所以小学的毕业是美好的开始!在文华,我学会观察,也学会认知。我要用这样辽阔又深邃的眼睛看清这个世界,看遍青山浩渺,赏草木欣欣以向荣。用我们的纯真烂漫带给这个世界以繁花似锦,把年少青春织成华服锦衣。

        再见,文华小学!

        再见,同学们!

       我们兵分两路,顶峰相见!

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