伊川县直中学 张玉珍
朱永新说教育是点燃,而不是灌输。相信每一个学生,不放弃每一个学生。对于孩子的不良行为习惯,我们应该是疏而不是堵。为此,我们召开了青苹果会议,小小会议室容纳了200名来自各班的潜能生。
我问孩子爸爸妈妈现在多大了,孩子们说“34”,“35”。我说“好年轻啊!我比你们父母大十几岁呢”孩子们一脸迷茫地看着我。这样的会议是要干嘛?我猜到了他们的想法。接下来我放了一些图片。图片上的孩子们生活很凄苦。我接着问“咱们现在生活挺好吧?”“是”“谁提供你这么好的条件”“父母”这些都是老生常谈的话题。孩子们也没有多大的反应。“我像你们这么大时,从来没有想过我会有手机,电脑,会开车,因为那时候就没有见过电视、手机、电脑,更不敢想有一天我会开车。仅仅30年的时间,社会的发展变化我想都不敢想。试问,谁能知道30年后社会会是什么样子?”没有人说话。“我们的学习不是为现在,不是为明天,而是为10年后,20、30年后的生活,如果你一直就这么下去,浑浑噩噩,无精打采,自卑懦弱,什么都不学,30年后,当你们都成为一家之主,你拿什么养活你的父母,你的孩子?你到那时候该如何担起家庭的重担,负起你的责任,不让你的家人受苦?”此时,我看到了孩子们思考的眼神。“孩子们,你们如果继续下去,将来什么都不会,会被社会淘汰,沦为最最底层,最最辛苦的人,对吗?”
接着幻灯片打出了学习不好学生的几种习惯,问“谁有这些现象请举手”。所有学生都举起了手。就此,我赶快夸孩子们诚实,个个都是好孩子,只要改掉这些习惯,肯定能成功。
接着一个清华学子高考前151天成功的故事让他们一个个竖起了耳朵。从故事里总结他的精神,总结努力的方向,努力的方法!听着他们发自内心的呼喊“我要改变!我能行!”在座的班主任老师们禁不住为他们鼓起掌来! 会议在老师们的掌声中结束,我的最后一句话是:孩子们,开始行动吧,别让你的青春留有遗憾!
尽管会议持续到放学后半个小时,学生、老师都没有一句怨言。老师们把课件拷贝了,准备给班里其他孩子再讲一次。都说教育贵在疏而不是堵,这样会点燃孩子们的求知欲。
青苹果会议效果很好,看着孩子们若有所思的眼神,听着他们铿锵有力的誓言,我相信,他们会改变!但还需要我们老师们不断的鼓励,不断的关爱!孩子需要的是唤醒和激励。
朱永新的新教育中说“只要有行动,就会有收获,只要坚持,就会有奇迹”。每一个孩子都是一粒种子,有生长期长短的区别,有果实生长的差异。只要我们关注、尊重、善待每一个孩子,释放浓浓的教育情怀,让他们体会到教育的幸福,他们一定会结出累累硕果。