大家好 今天由我给大家分享，请指教。
【部门【业务一部】
【分 享 人】孙淑敏
【分享时间】2025年2月8日（周六）
【文章名称】《番茄工作法图解》
【原文摘录】这木书里有一些很搞笑的场景，比如你喜欢通过各种想象来切换自己的状态：戴上小丑帽就要休息；戴上狮子帽就要努力干活、狩猎羚羊；戴上王冠就要像国王一样纵观全局，运筹帷幄。作为一名读者，我在想象这幅画面的时候笑得不行。书里还有很多幽默之处。你怎么这么有幽默感，幽默可以学习吗?史蒂夫：在20世纪90年代后期，以色列研究机构安排了101名女教师接受为期20小时的幽默培训。培训后同事互评，无论与培训之前相比，还是与对照组相比，这些教师的搞笑能力都提升了。所以幽默肯定有秘技可学。不过，我相信每个人都有幽默感，只是各自的笑点不一样。如果我觉得某人无聊，那只是因为我对他的笑点没有产生共鸣。有些人说的笑话过于精妙，效果就是很冷。对此我有充分的证据——你想，即使是周星驰那样的喜剧之王，也不是谁都爱看。第七天：图解图灵社区：番茄工作法里的每日回顾对你来说，其实是用思维导图来记日记，这本书每页也都有你自己画的插图。你怎么看待这种用绘图来记录和阐述思想的方式呢?
【感悟分享】我的方法是这样的。我会说：“试试看，先做五分钟——我们要启动番茄钟了哦!”当感觉到孩子眼前的主要障碍是无法开始做一件事时，我就会采用这个方法。孩子要做家庭作业、要整理房间，或者仅仅是对一件事感到无聊，针对这些情况我都尝试过使用该方法，结果很有意思。
【行动计划】人各有志，项目多样，企业文化更是百花齐放。当然还有你说的，一方水土养一方人。
以上是我的感悟分享，不足之处请大家批评指正，感谢。
