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收到一位2岁男孩妈妈的咨询。孩子有时很想得到某个东西时就非要不可，比如要玩什么玩具或吃什么零食，不给的话就急的大哭。还边拼命跺脚，情绪很激动没办法安抚，说什么都没用，只能满足他。但有时又能够和他讲道理，感觉和他想要的东西之间没有关系。妈妈想知道，在孩子情绪激动急躁时，该如何应对？
【专家支招】
1、欣赏妈妈的对孩子的细致观察，在孩子这么小的时候就能发现并关注孩子的情绪问题，很有觉察力并能及时求助。
2、孩子正在经历“可怕的两岁”，这个时候是孩子人生的第一个叛逆期。孩子从开口要一样东西到得到手，正是孩子用自己的方式去好奇、去摸索、去探寻这个世界的开始，同时也是孩子模仿父母行为的开始，孩子会用不同的方式去试探身边的人、事、物。父母需要意识到这是关键点，要带着平常心去接纳孩子的这些外在行为。孩子在情绪激动急躁时，往往是最考验大人的时候。家长的情绪是否平稳？家长是否能智慧应对？
3、“说什么都没用，只能满足他”，侧面反映家庭亲子互动方式。父母貌似采取一些说服孩子的办法，但因为效果不大，所以父母就满足了孩子的要求，看得出来，父母内心多少有点无奈。但长久下去这不是最好的办法。如果父母懂得在这个时候去训练孩子，那么父母的正确方式就会直接影响孩子以后的良好品格的发展。如何训练自己的娃？既要有落地的技巧和方法，更要懂得幼儿心理发展规律和内心需求。这些父母现在知道多少？建议系统地学习。
4、孩子很急要一样东西，父母愿意给时，要淡定+肯定去告诉孩子：“宝贝，妈妈知道你现在很想要，正在给你准备中，过2分钟就可以了，我们一起耐心等待2分钟。”这样可以训练孩子的延迟满足。假如父母不愿意给孩子而他很想要时，一是想办法“切断”孩子的视线源，比如转移注意力，或不要让他看见，比如不要让喜欢吃雪糕的孩子看见雪糕。二是温和而坚持去表达自己，温和自己的态度：“宝贝，妈妈知道你特别想要，可妈妈也很为难。”坚持自己的原则：“宝贝，你没有很难受是可以哭的！”。当孩子真的哭闹时，父母不能离开做自己的事，可以在离孩子1-2米以内的范围内，尽量坐下或蹲着，保持跟孩子心与心的高度和连接度。看着他哭就好，等他不哭闹时，再过去抱抱孩子，跟他再沟通。这就要看父母的修炼程度和沟通技巧了。
5、每一个孩子都有自己独特的天生气质，而每一个天生气质不同的孩子，他的相处方式和沟通方式都会不一样，这要看父母对孩子的了解程度和自己的育儿知识了。
【6Q广州sunshine&佛山梅香老师联合出品】
