汝阳县城关镇第三初级中学2018——2019学年第二学期学校教学工作总结
本学期在县教体局、城关镇中心校的精心指导下，我校乘新教育实验的东风，一如既往地坚持“以德立校、从严治校、教研促校”的办学思想，以“强力推进课堂改革、狠抓教学质量提升、提高教师业务素质、增强课堂教学效率”为办学理念，全面加强教学常规管理，认真规范落实各项教学常规工作，务实教育教学研究，现将我校的具体工作总结如下：
一、教学管理，常抓不懈
各位值班领导做好每周工作的检查，记录，督促，汇报；查课教师责任到人，及时掌握每堂课迟到、早退情况；通过班主任会议、例会对上周工作落实情况进行总结、通报，对下周工作安排布置、查漏补缺，把学校的各项工作落到实处。
为了与中招考试接轨，让学生尽早适应答题卡考试，正确涂写答题卡，减少在中招考试中不必要的失分，学校购买扫描仪，引进好分数阅卷系统，教师实行网上阅卷，在扫描试卷和网上阅卷过程中发现的问题及时反馈给学生。通过近一年的训练，学生们涂写答题卡越来越规范。
为落实新教育“师生共写随笔”“营造书香校园”活动，学校坚持每天为落实新教育“师生共写随笔”“营造书香校园”活动，学校坚持每天早上7:00——7:20分，开展经典诵读活动，诵读材料由我校经验丰富的语文老师编写，七年级要求诵读《笠翁对韵》、《千字文》，八年级诵读《大学》、《中庸》，九年级诵读《初中生必背古诗文》。教师加强对《新教育实验》等教育理论的学习，结合构建理想课堂、缔造完美教室等活动，认真书写教育随笔，以办公室为单位每天上传优秀教育随笔到城关三中新教育群，进行分享学习，并把优秀随笔向上级推荐，李爱霞老师的随笔在《洛阳市新教育》月刊第一期发表，狄玉莹、尚社贞两位老师的随笔在《汝阳新教育》月刊第一期上刊登，郭贞利、谷会霞、李爱霞等教师的随笔以及九七班学生王胤通、九六班学生郑雅蕾、九四班学生王一帆的学生习作发表在《汝阳新教育》第二期上。
二、教研常规，落到实处。
学期开始，各科教师协调合作，制定好本学科的教研计划，规范教开始，各科教师协调合作，制定好本学科的教研计划，规范教师的备课步骤，教学目标重难点突出，程序步骤完善，有全册教案、单元教案，课程教案，教后有反思。教导处实行月初检查教案、听课记录、月中检查学生作业制度，对教育教学常抓不懈，落到实处。以各教研组为单位，开展集体备课，讲课制度，鼓励、督促、倡导每位教师听推门课，不能流于形式，从而提升教育教学质量、教师的教学能力和教学素质！在本学期洛阳市优质课评比中，我我校教师楚向娟、韩会展、谢少丽、吴俊科、潘艳娜等同志获市级一等奖，二等奖:数学:卢淑香、姚俊格;历史:李景凡;美术:徐丹丹，尚召品老师的《激发农村学生写作兴趣的策略与实践研究》已结题，彰显了我校教师综合素质和较高的教学水平。
三、严抓考风，促进学风
我校注重从严治校的准则，严格组织考试，严明考风考纪。本学期相促进，教师实行轮流监考制，发现学生作弊、带手机，该科成绩记0分，学校领导不间断巡视，启用监控设备，严明考纪。扎实的教育教学，结出了丰硕的成果，七年级同学在县调研考试中，以平均分447.65分稳居全县第一，全县前10名，我校4人，全县前2900名，我校591人，九年级全县一模考试，我校位居全县第二，全县前2900名，我校527人。
四、综实课程，异彩纷呈
继我校张素芹老师综合实践课获市级二等奖以后，我校多名老师积极报名开展综合实践活动，老师带领同学们进行选题，生成课程、反思、调查，二次进行实践、反思，扎扎实实开展此项课程。尤其是郭贞利、滕朝阳两位老师虚心好学、不懂就问，多次到实验中学、实验小学、东街小学找有经验的老师请教，学取经验，拜我校张素芹老师为教学顾问，扎实有序地开展综实课程，已取得显著成果，他们的《中小学生近视情况的调查》、《生活脱险我能行》受到县教研室、城关中心校领导的肯定。
五、以老带新，共同成长
我们重视对新进教师的培养，一方面指导他们树立教学兴趣，迅速教师不断加强自学，和教学经验丰富的教师结为对子，取长补短，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人人，既充实了教育力量，又提高了我校教师的师资水平。目前我们成为青蓝关系的教师有：郭贞利老师带王彦丁、胡小可；尚召品老师带郭玉格、赵曼曼；韦巧珍老师带华晓飞；杨玉兰老师带赵俊丽、王亚婷；韩会展老师带张冬艳；狄玉莹老师带张亚婷；潘艳娜老师带吕英瑞。
教学常规工作贵在坚持，在坚持中我们将努力把常规工作标准化、常态化，努力将教学常规做实、做深、做精，做出品位，形成特色。今后，我们还需要不断努力，继续奋进，为打造汝阳名校工程而努力！
汝阳县城关镇第三初级中学 2019年7月1日
