《The Palace Museum》反思

一、教学目标:

1、认知目标:能听懂会读本课的内容。

(1)掌握词汇camera, picture, help, hurt,并能读、写、说出和听懂这些词汇。

(2)可以说出和听懂film, take a picture, May I take your picture? I hurt my ____. Don’t worry. I can help you.等用语。

      本课充分调动了学生的积极性,在活动的过程中巩固了新知识,培养了学生学习英语的兴趣,锻炼了学生对所学英语的运用能力,体现了通过多种途径,培养学生的口语交际能力。本节课主要以拍照和受伤后求助的话题为主线展开的,通过对话学习和游戏为主要方式,在轻松愉快、热情洋溢的气氛中展开教学。

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