作者/云清
人的性格基础部分是早期生活中形成的,早期经历所获得的信息,会像血肉一样长在脑内,长期发挥作用。
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今天是六一节，看到微信圈很多家长都在发孩子的视频和祝福，不经意间就想到自己的童年，那一幕幕的回忆犹如昨天。
我们那个年代是70年代，根本没有六一儿童节这个概念，就像马斯洛所说的五个层次需求那样，最底层的生理需求衣食住行都无法满足。
但是我们却有现在孩子没有的礼物，农村富饶广阔的土地，一群差不多大的小玩伴，我们在一起到野外去放牛、捉蝈蝈、挑野菜等 等。
几个小玩伴经常提着篮子去野外挑野菜，大人给我们的任务就是要把篮子挑满，不然回去就得挨骂。
我们走在同一条田埂上，边挑菜边说话边玩，等菜挑到蓝子一半的时候，就一起钻进油菜或小麦地里，在有空的地方用铲子扎土赌野菜。
我们把铲子握在手上，高高举起用力扎在土里。如果是谁的铲子倒下谁就输了，谁的铲子站在土里谁就赢了，输的一方就给一棵野菜给赢方，这游戏一玩就是几个小时。
丰富的生活和游戏活动是早期教育最好课堂。
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甚至忘记吃饭的时间，等到大人喊吃饭时，才急得往家赶，篮子里输得所剩无几的小玩伴慌了，怎么办啊？
稍大一些的小玩伴，就见议她们把铲子垫在篮底，在上面轻轻的放上野菜。回家就跟父母说自己挑了半篮，这样也就逃过了父母的挨骂。
在这样的比赛中，我大部分是赢的人，因为我是这帮小玩伴中带头的，还有最主要的是，好像每次我都能，把那个铲子牢牢的扎在泥土里，现在想想应该是掌握了一些技巧吧。
不知道为什么，跟我差不多大的小玩伴，都愿意跟着我后面转，无论是放牛挑野菜，每次他们都早早提着篮子到我家等我。
那时候我哥哥是教师，他从外面借书回来放在家里，我就会偷偷的看，精点读物，小人书，作文集等。
然后就把看到的这些故事分享给小玩伴们，现在想想她们愿和我一起玩，也许有这方面原因吧。
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儿童理解事物,不凭推理,也不需要解释,凭他们的智慧自然会在生活情境中领悟
那时农村很落后，我记得我的第一本小人书是彩色的，书名叫«等明天»书中的故事和情节至今还记忆犹新，是讲一个小猴子造房子的故事。
一个小猴子看到别人有房子住，就发誓一定要建房子，它在天晴造房子的过程中很累时候，就停下来告诉自己，今天休息等明天再造吧。
遇到刮风下雨没地方住的时候，就发誓明天一定要把房子建好，就这样日复一日，从春天到冬天，房子都没建好，它的口号永远就是等明天。
这本小人书，我反反复复看了好多遍，而且还经常带在身边，翻烂了都舍不得扔，那时候有一本彩色的小人书，觉得自己是多么的富有。
写到这里我突然想起了，现在我对自己的严格要求，今天的事必须今天做，绝不拖到明天，也有一部分原因，是受这个故事的影响吧。
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书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
从小受大哥的影响，我也喜欢看球赛，篮球，足球，排球等，虽然那时不怎么看懂，但只要有时间我一定会看，那怕看到深夜也不觉得累。
第二天在上学的路上，我都会绘声绘色的讲给小同学们听，看着他们张口结舌惊讶的表情，好像在说：你怎么知道这么多啊？我好骄傲和满足。
那时候农村经常有说大鼓的，只要有时间，我也是每场必到，听到那个咚咚的鼓声，和哇呀呀说书人，全情投入的讲书声，我也是听得很兴奋。
三国演义，岳飞传，水浒传，杨家将等，我也都是在收音机里，听着刘兰芳的精彩说书把故事听完的。
阅读名著能让你形成比较积极向上的人生态度，这对你的一生都会有很大的帮助。
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不过这些知识，也带给我实实在在的益处，那时候父亲走的早，妈妈一个人撑起这个家。
因为兄弟姐妹多，生活相当的艰苦。所以我上学，除春冬秋季，妈妈晚上熬夜做的布鞋穿外。夏天我都是赤脚上学的，因为没钱买鞋。
我有个同学，她们家条件相当的好，夏天她有凉鞋拖鞋两双鞋子，因为差不多大，所以她的鞋子我都能穿上。
夏天她看到我赤脚上学经过她家时，就求她奶奶把多余的，那双拖鞋给我穿到学校，放学回来到她家再脱下还她，在小学最后两年的夏天，我都是穿着她拖鞋把小学上完的。
每次穿着同学的拖鞋，走在上学的路上，不被炽热的地面烫得脚底，觉得自己是天下最幸福的人。
一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。
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不过那时的我也不白穿她鞋，我们几个好同学一起上学放学，在来回路上，我也会不间断给她们分享我学到的知识和故事。
她们听得很投入，我讲的也很快乐，相互的给予和付出，所以我们倍感珍惜。
不管在知识还是物质上，我从不吝啬分享，那个年代粮食很匮乏，很多家庭，能吃到一次肉，就很奢侈了。
我们家也不意外，只能过年过节，或者来人的时候，妈妈会少买一点肉，因为分量少，在开始吃饭时候是分不到的。
只能等客人吃完了，妈妈才会把客人吃剩的一些肉平均分给我们。而我一般都是把这块肉，从碗上放到碗下舍不得吃，趁妈妈不注意时用纸把它包上放在书包里。
再和同学们在上学路上，分给她们一起吃，每次我把一丁点的肉放在嘴里含着，等含得一点味道没有了，才把它咽下。那时我觉得这是世上最美味的佳肴。
学了心理学这么多年，我才慢慢知道，现在的我从不吝啬和别人分享，还有工作中和人沟通合作的能力，都是童年经历学会的。
我的童年，还有很多有趣的故事，以后再在文章中去分享。
感恩是一种得到帮助后的善意的回报。回报得越多，福报也就越大。心存感恩的人，必定是善良宽容之人。
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今天的为人父母们，特别是城里的父母，他们考虑到孩子的安全，成天带在自己身边，不让他们跟同年人去玩去接触和交往。
其实那才是一个孩子童年必要学习和经历的，那些美好的经历和体验，都将是他们一生最宝贵的财富。
等他们长大成人后，这些童年的经历，都会被牵引到他们的工作学习和交往中，将会给他们带来终身的益处。
孩子的教育和成长，不是我们用一些理论知识就教会孩子的，而是要让他们回归大自然中，自己去探索和发现，在和小玩伴的互动声中学会的。
人生短短几十年，美好而珍贵的童年也只有一次，把那段时光还给孩子们，让他们去享受本该属于他们美好的记忆。
身为父母的家长们，不要总把孩子关在这个钢筋混凝土房子的笼子里，更不要用剪刀剪断孩子的翅膀，然后又说他们不会飞。
让孩子做个雄鹰，把他们抛向蔚蓝的天空，让他们自由的飞翔，飞到他们向往的天际，完成他们自己的梦想。
最后用我们那个年代最喜欢听的那首“童年”的歌，作为这文章的结尾，也祝天下所有的儿童六一快乐。
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老师地粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年。
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊地童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年
一天又一天一年又一年
盼望长大的童年
写于2018年6月1日晚
