主要训练方式
一感知力 看到，包括盲画，极速画法，慢写等训练方法
二分析能力 学会评价于反思，搜集资料及论据
三整合能力 结合所学知识来进行创意产出
先让小朋友感受生活当中对图形的感知敏感度，虽然小朋友学过绘画，但是对图形的理解能力并没有放大，一开始让他们盲画—不看画面，只看图形和图像本身。因为小朋友盯着图像和图形本身的时候，不关注你画出来的东西到底是什么样子，这时候非常锻炼小朋友的专注力，这时候可以要求小朋友敏锐的感知到图形不一样的地方。比如十字形不一样的四个角，要让他们观察感受到。当他们非常专注的时候，他们就能感受到图形的变化，大小，和不同，这就训练了他们的观察能力。
这种训练方法慢慢积累下来后，就会让他们对图形本身有一种非常敏锐的感觉
比如例出几个图形，后用生活中的东西找出几种图形，
再让小朋友组合图形，
再让小朋友用图形画出自己的名字
