Duke从2岁开始我们就鼓励他交朋友，最初都玩的很开心，感觉从小朋友那里也确实能学到一些大人没有教的事。可从4岁孩子入园后，调皮捣蛋的天性慢慢展露，我们对孩子的教育也慢慢走向了错误的强制性教育。之后，孩子的交友活动出现了问题，不论是老伙伴还是新朋友，基本是一起玩一会出状况，要不就是他生气不和小朋友玩，自己回来，要不就是小朋友们都不想和他玩！我特意留意了一段时间，发现孩子对其他小朋友的态度很熟悉，当时说不上来，水苹果几节课后我才认识到，那种熟悉感觉就是我对孩子的态度，我成了他的镜子，他模仿我用强制的手法去和小朋友交往。没有平等就没有交际，所以那段时间自然也就没有交到能一起玩耍的好朋友。 我们每个人都是从孩提时代过来的，应该都能对小时候和小伙伴的在一起的快乐玩耍有很深的映像和回忆，说起来也都应该是从那时起建立起来的规则概念等等。可是到了我们为人父母的时候，反而把这些都抛到脑后，随性的教育孩子，没有给他公平和尊重。我觉得这是导致Duke和朋友玩耍时出现问题最主要的原因！想water老师说的，做一个合格的父母真不是那么容易的，你得有系统的学习规划和耐心。
第九课 Duke爸爸补于2018年8月8日
