2024-06-15

星期六

今天

6月15日作业

《女儿情》


第一段


鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉。

描述了一幅美好的自然景象,鸳鸯和蝴蝶双双飞舞,满园的春色令人陶醉。

悄悄问圣僧,女儿美不美,女儿美不美。

歌词中的“女儿”向“圣僧”询问自己是否美丽,表达了一种期待和渴望被认可的情感。


第二段


说什么王权富贵,怕什么戒律清规。

表达了“女儿”对世俗名利的不屑和对宗教戒律的无所畏惧,体现了她纯真的爱情观。

只愿天长地久,与我意中人儿紧相随。

表达了“女儿”对爱情的执着和坚定,她只愿与心爱的人天长地久、永不分离。

爱恋伊,爱恋伊,愿今生常相随。

重复强调了“女儿”对心上人的深深爱恋和愿意与之共度一生的决心。


副歌部分(重复)


鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉。

悄悄问圣僧,女儿美不美,女儿美不美。

说什么王权富贵,怕什么戒律清规。

只愿天长地久,与我意中人儿紧相随。

爱恋伊,爱恋伊,愿今生常相随。

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