亲子日记

2018-1-4  周四    多云  (54)

晓悦说月考成绩出来了,已经知道了语文和英语成绩,其他科目老师还没有公布。今天的英语测试成绩也出来了。听着她报出的三个成绩,我感觉不是很优秀。在我刚要说教晓悦时,老公及时打断了我的话,给了晓悦表扬与肯定。晓悦得到爸爸的表扬后,主动分析了自己失分的题。听着她有条理的分析,我知道她已经掌握了失分题的知识。

      临近期末,作业比平时稍多一点,饭后晓悦继续去写作业了。晓悦走后,老公说我对晓悦的要求太高了太严格了,没有人能做到科科满分,一百二十分的题,她能保持每科一百一十分以上,并且成绩一直很稳定,就已经是很优秀了。一直以来我都在逼着女儿做到完美,她的压力是很大的吧。想想她认真完成作业后会问我:“妈妈,我今天的字有没有比之前好些?”她是希望得到我的肯定的吧,我却总是在肯定的同时提出意见。

      意识到自己的错误,在睡前我跟晓悦说:“其实,你这次的成绩很优秀,妈妈挺为你骄傲的。”听到我的话,晓悦的眼睛亮亮的,嘴角微微翘起。我继续说:“而且你的作业最近进步也很大,妈妈知道你学习和作业一直都很认真。”晓悦问我:“作业跟之前有什么不同吗?”我笑着说:“语文字写的很工整了,错字少了。数学写的也很整齐了,卷面让人感觉赏心悦目了。”“英语呢?”晓悦又问。“英语写的更规范了,字母都没有出格,单词间距适中,写的很漂亮。”自己的努力得到肯定与表扬,晓悦很开心。她又跟我聊起这次考试的情况。听她说完,我建议:“我建议你把有代表性的错题收集到错题本上。错了的题,说明这一块的知识是你的薄弱点,有时间时或考试前复习看看,可以加深印象,更好的有针对性的掌握这部分知识。”晓悦点点头说:“我觉得也是。我们数学老师说过:错一次可能是粗心,如果错两次三次甚至是多次,那就不是粗心大意了,那不是自己脑子有问题就是这题根本不会。”我点头赞同:“老师说的很对。错题本是用来帮你把薄弱点变成强项的。”

      霖宝睡前点名要听小狗的故事。老公在脑中搜索关于小狗的故事时,晓悦献策教给爸爸一首儿歌:“一只小花狗,蹲在大门口,两眼黑黝黝,想吃肉骨头,汪汪~~”小孩子的记忆力是超强的,老公给霖宝唱了两遍后,霖宝就会跟爸爸一起唱了。

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