怕的不是书多，而是还不够多。怕的不是信息杂，而是还不够杂。
通过持续的阅读练习，看起来的“多”里，其实有大量的无效信息；看上去的“杂”里，其实也有某种规律呈现。
大量阅读 Read a lot
对于阅读，我们所期待的是从中得到洞见和智慧。这要在信息输入积累到一定程度之后才可能实现。
如同机器学习一样，大量阅读的目的也是“图像识别”。只有在大量输入的前提下，才能建立起有效的规律识别能力，从大量看似相互无关联的、碎片状的信息中洞察到某种走势或秩序。
多样阅读 Read in clusters
围绕一个兴趣点，进行跨领域的多样阅读。
比如，如果想要了解某这个城市，你可以找一本讲同这里有关联的一系列政治人物的书（历史、政治类），一本讲这里的建筑规划的书（规划、建筑类），一本讲在这个城市的某个地方所发生过的历史故事的书（人文、历史类）同时阅读。
公开阅读 Read in public
吃了东西但没法排泄，多半是消化出了问题。
阅读同身体运作类似。没有输出的阅读是不可靠的。所以要把自己阅读的收获公开分享。只有伴随着输出的吸收才是健康的标志。
有选择地阅读 Read selectively
不论是挑选书，还是挑选荐书人，选择都很重要。垃圾进，垃圾出。
挑选书中的部分内容。跳读、略读大法好。打破这种观点：一本书并不是只要从头读到尾才算读过。
挑选开书单的人。见识和品味很重要，一定要挑剔一些。不是随便某个人、某个媒体号的推荐都可以无条件相信，也不要出于焦虑而追随平庸的观点。
读难读的 Read difficult books
当你遇到某本你觉得难以读下去，但同时也感受到这种难度中所蕴含的巨大价值的时候，这很可能就说明了你是在读对的书。
有难度的书包含“信息优势”。因为它们晦涩，费力，不易消化，大部分人不愿继续在此投入成本。而此时如果你能持续下去，直到理解大部分人主动选择不去理解的东西，你便拥有了“信息优势”——一种同时具备高难度和高价值的东西。
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📃 原文题目：How I Choose What to Read
🧠 作者：David Perell
【004/100】2020年12月4日
