2025-03-09

每日一省

满足带来节制，孩子感受到你的信任，你的爱就会有所收敛。所以，他想多要半小时就给他，他就安心学习了。我辅导不了作业时，就只能放手了。给与他思考的空间，用美好的愿景激励他。看他对数学钻研，有信心，这是进步。凡事只有利弊，小孩才分对错。跳出对错的坑，才不会陷进事情离。但我还是赞美不够，还是要真心地赞美他。院长的课多听，学习院长沟通买盗墓笔记的书这件事。

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