福特公司招白领，提出的应聘要求是要看应聘者家里整洁不整洁。汽车制造跟家里干净不干净有什么关系？毛关系也没有，它就是个筛选的手段和机制，只要筛选的方式和流程是同等面对每一个应聘者就行。
所以，别指望能在基础教育领域里学生能学到什么妙法，教师能教的出什么终生受益的智慧，能提供些常规认识，给出几条生活建议就已经很好，别天天整的自己像预判出了未来，可别人又不听自己的箴言而扼腕慨叹状。其实学生只要在筛子上漏不下去就是胜利，就是价值。
基础教育、高中教育就搞的像把“大招”学到手能拯救自己命运似的，教师教就好像自己像肩负人类发展重任和国家前途命运似的，太藐视人类智慧层次了。千方百计也教不会的，想破脑袋也学不会的那些东西，其实早就成为常识性的东西了。
自身定位要理性、要准，要不，只要烟斗一叼在嘴上，就以为是爱因斯坦。
基础教育，高中教育，就是跨一个个常识的门槛，跨得过去的，才有资格谈开创。
记住，高考前学的，都算不上在学知识，都是自己在按照人家的路数考资格证，资格证拿到手了，才有资格学点知识。
