一位高中棒球队的教练曾讲过这样一个故事:有一次,一个选手未经教练许可,擅自离队去看电影。后来事情被发现了,他想这一次一定会受到教练的严厉斥责,结果出乎他的预料,教练一句话也没说。从此以后,那个选手再也没有逃脱过训练。当教练在选手们的聚会上见到了已经步入社会的他时,他深切的说,那时,虽然教练没有批评我,但那比批评还难受。
像这样不指责对方的失败和错误,而是采取沉默的态度,等于是给对方提供了扪心自问,冷静反思的机会,这是一种极具效果的说服术。
一位高中棒球队的教练曾讲过这样一个故事:有一次,一个选手未经教练许可,擅自离队去看电影。后来事情被发现了,他想这一次一定会受到教练的严厉斥责,结果出乎他的预料,教练一句话也没说。从此以后,那个选手再也没有逃脱过训练。当教练在选手们的聚会上见到了已经步入社会的他时,他深切的说,那时,虽然教练没有批评我,但那比批评还难受。
像这样不指责对方的失败和错误,而是采取沉默的态度,等于是给对方提供了扪心自问,冷静反思的机会,这是一种极具效果的说服术。