从学生到教师的转变，不仅仅是从讲台下到讲台上的转变。
2016年6月，我拿到了大学毕业证书，但从那年的二月份开始，我已经是一名乡村公立学校的代课老师了。2017年9月，我又到南宁市某所私立学校教了一年，可以说，2018年，新入职的我并不算一名菜鸟级的新教师。但也正因为有了两年半的教学经验，我才更加觉得作为一名老师，我还要学习的有很多。
2018年的暑假，为了考特岗，我的整个暑假基本都是在写说课稿，说课备考中，当我真正考上了，我的心也放下了一半。为期九天的特岗培训，我也学到了关于在乡村当一名教师需要多大的决心与勇气。
培训完之后，我找到了跟我报同一个学校的新特岗老师，没想到她是跟我同一个大学毕业出来的，是我的师姐，她还帮我扛了我的那几麻袋的行李（我的行李是从南宁寄过来的）。这是一个非常好的开始。我跟着教育组的车来到了和平镇，见到了我学校的校长看起来是一个比较随和的人，我的心又放了下来了一点点。午饭过后，随着其他的新特岗老师师都已经被他们的校长带走了，就剩下我跟师姐两个人突然觉得有点凄凉。刘校长找到我跟师姐之后开着他的那辆破面包，把我们带到了学校里面，一路上还恐吓我跟师姐说要进去学校里面还有十几个公里，一下子我们心就有点慌了，因为在教育组的时候后我们问过教育组里面的人说进到新塘学校只是四公里而已。真的到了新塘学校，我们两个的心才真正的放了下来。出来的时候明白了～把学校说的差一点，然后真正见到的时候，啊！原来没有想象的那么差，那我们两个对学校的印象就会好很多，这是作为一校之长的一点小心思，哈哈，被我看破了～但学校是真的还好，各种的硬件设施，看起来都挺不错的，挺齐全的。
只是学校正在建设，而且旁边还有一栋新起的综合楼还没有建成。还蛮期待建成之后学校会是多么的漂亮。
开学了，我又迎来了新的问题～～我不会讲本地的话，而且有一大半是听不懂的，可是这里乡村学校开会都是用本地话讲的，我怎么办呢？我只好向我的师姐求助，她好歹是本地人，能听得懂本地的话。不过9月1个月下来我现在也基本上能听得懂他们说的话了，再过一个月我想完全听懂应该不是问题。
之前也说了学校在建设，所以这一个月下来，每天都飘飘欲仙（学校正在建设中施工中灰尘很大），还有一次学校外面不知道是烧什么东西，起了蛮大的浓烟，然后我就呛到了，几天喉咙都痛的要死，结果还不知道能去哪里拿药，呛的鼻子发炎，喉咙发痛，还头晕头痛真的是～～而且藤县准备升市级，所以学校有好多材料要弄，基本上九月份每天在学校的时候，都要加班到十点半11点这样子～我能怎么办呢？要上课，还要弄材料，管一个档案盒，还要去管一个实验室，感觉我都快变超人了。
我虽然有过教学的经验，可是到底还是经验不足，担任五年级的班主任兼语文老师，这也是校长深思熟虑的结果，我一个数学教育专业的老师去教语文看起来挺没理由的，但是一想这里的学生上课都是用本地话上的，如果我一下子去教数学用普通话上课，可能他们没有那么快接受，而且有些数学专业用语，我说普通话他们可能根本都不懂，所以安排我去教五年级的语文还是有道理的。毕竟五年级能够会说普通话，会听普通话，所以只要能够让他们适应我讲普通话来上课，基本上这个语文课我就可以上了，按着我的节奏上。
还好我所教的班级纪律性还是蛮好的，只是纪律再怎么好，每个班总会有那么几个比较调皮的孩子，我班里同样也会有。还好这个孩子吃软不吃硬，我摸到了他的弱点，但就是还没能改变他们原来那种不礼貌的行为～我只能，慢慢来了。
庆幸的还有，学校里的每个老师都很好相处，感觉新塘是一个大家庭，虽然年纪相差蛮大的，代沟也是有的，但是老师们都很和善，感觉他们都把我跟师姐当成他们的女儿一样，都很照顾我们。同事之间和睦相处，是我觉得在新塘能够坚持下去的动力之一。即使工作比较繁忙，但我还是觉得生活还是比较充实的。
十月已经到来，这个国庆假期已经过了一半，等回到学校，又是一轮新的战斗，加油吧，孩子们！加油吧，我！向更加美好的明天出发！
