一年级起，学生便开始了读书写字的漫长时光。在教授一年级识字课时，学生们记不住笔画顺序、注意力不集中、写的字不够漂亮等等的现象比比皆是。那么该如何解决此类现象的发生呢？
要想解决问题，首先要分析问题。在对问题有了全方面的分析之后。才能更好的解决问题。
学生从幼儿园到小学的过渡不仅仅是读书方式的过渡。更是学生心理生理以及各种习惯的过渡。幼儿园期间，学生每节课在二十分钟左右，且上课以活动居多。要想他们在短时间内适应四十分钟安静无活动的课堂教学的确是一件困难的事情。这样的原因导致一年级学生在上课期间注意力不集中，其实是正常的现象。
要想学生上课注意力集中，我认为要做到以下几点：
1、语言有趣味性
这要求老师上课时要字正腔圆，语速放慢。且儿童化。用简单易懂的语言与孩子们交流，他们才能很好的和老师互动。
2、适当的放松
四十分钟一刻都不休息，而且要保持注意力集中。对低年级学生来是很困难。我希望老师在讲课时穿插点活动（跟课文内容有关更好），让学生的大脑休息一下，然后完成该完成的教学任务。
3、符合学生年龄特点的ppt
可以想象，低年级学生用的ppt假如是纯文字，学生的积极性很定不会很高。假如换成五颜六色的，有动画人物的。他们是不是会很喜欢呢？
4、不时的调整
当然，学生的行为也需要老师的提醒。这就要求教师要在上课时多观察学生，发现不认真听讲的学生及时纠正。
刚开始写字时，学生的笔画顺序总是出现各种各样的错误，如果没有老师正确及时的指导和纠正。写字就像是在画字一样。一旦养成了错误的习惯，想要改正就变成了一件很困难的事情。
所以，教师的指导很重要。学生写字时一定要随时指导，及时纠正。我所想到的方法是先从熟悉笔画开始，让学生清楚“横”的写法是从左往右、“竖”的写法是从上往下。让学生在潜移默化中内化汉字的写字顺序———从左往右，从上到下。每天的练字布置几个简单的汉字。
