每天分享育儿成长心得，记录生活点滴，感悟人生真谛，与君共勉！
生活：
早上去买菜，一位大爷因为两分钱和收银小伙吵起来。原来店家在搞铁棍山药促销，一捆10.8元。那位大爷结账时发现小票上是10.82，便问：为什么多收两分钱？上面明明写的是10.8元。收银小伙说：电脑上打出来就是这样呀，你那么在乎两分钱？大爷一听不乐意了然后开始了下面激烈的对话。
大爷：我不是在乎两分钱，你们这么做不对！电脑上也是你们自己弄的呀？
收银小伙（忙着给别人收银）：人家那么多人都没问题就你有问题？你看看外面哪有这么便宜的山药！我就是没错呀，我又不能改，是它自己跳出来的价格！
大爷：那你们写上去呀！不一致多收钱就是不对！
很多人劝他们别吵啦，一位女工作人员边劝他们边拿起笔写上了“10.82”，然后说：好啦！改好了，都别吵啦！
大爷看了下满意地走了，女工作人员也有些不满地嘟囔说就两分钱你说够浪费精力的不。我恰好在边上便回应说，其实那大爷只想证明他是对的，如果小伙子承认有这个差异，他可能就没事了。小伙越说自己没问题大爷越要证明自己，事实上确实存在那个差异。女服务员笑着说也是。
在大爷身上我看到那份较真，容不得有差错，看着他和小伙争执时就像个孩子。在收银小伙身上我看到他只是站在自己的收银角度。如果收银只满足于扫码收钱的话，这样的工作很容易被机器取代，很多超市已经更多地在使用自动收银。如果他能够站在更高的角度看待问题，有更高的服务意识，也不会和大爷起冲突了。
我们需要有更大的格局，更好的服务意识，才会有更好的发展。智能时代的到来，更需要我们思考我们从事的工作是否可以被机器取代。同样需要思考，我们培养孩子适应未来的社会,他们需要具备哪些机器不可取代的能力？
感悟：很多时候冲突源于沟通问题，沟通问题的背后又是信念的问题，当我们打破固有信念，更高角度看待问题，多一份宽容和理解，少一点斤斤计较，可能就会避免很多矛盾发生。
育儿：
小宝吃好早饭突然说他可不想变成蚂蚁，便有了下面的对话。
小宝：我可不想变成蚂蚁。
我：为什么呀？
小宝：会被别人踩死的。
我：那你想变成什么？
小宝：变成蜈蚣。
我：蜈蚣就不会被踩死吗？
小宝：蜈蚣会咬人的。
我：那蚂蚁也会咬人的。
小宝：那就把蚂蚁打死。
我：那如果你是蚂蚁，你希望被打死吗？
小宝：那我变成蜘蛛。
我：蜘蛛吃什么呀？
小宝：不知道。
我：蜘蛛吃蚊子，没有蚊子吃，蜘蛛也饿死了。
小宝：那我变成老虎，就不会被吃掉了。
我：那老虎要没有吃的也会被饿死了。你好好想想你最想变成什么吧。
小宝跑进厨房突然回头说：我想变成洗碗机器人。
我：为什么呀？
小宝大笑着说：可以帮你洗碗，这样你就不用洗碗啦。
我：哈哈哈~这个我喜欢！
感悟：孩子的想法总是千奇百怪，跟着孩子的话题走，说不定会有意外惊喜。
学习成长：
读《亲子关系全面技巧》收获：
有时孩子故意做一些让我们紧张或生气的事。事实上，孩子是在一种不同的方式学习一些很重要的事情，孩子动机并不是要我们紧张或者生气，特别是7岁前的孩子。他们只是把我们作为学习的工具而已。
最近我在小宝身上也发现了这点，他会故意做些不让他做的事还冲你笑，读到这里我感到明白了怎么回事。
正如李中莹老师在第34页谈到的，孩子是在家里，怎样做会被接受或者不会被接受？什么情况下，有什么事情出现的认知网络，他在家里学会了长大后在外面就更懂得处理情况了。
读到这里，你有什么感悟或触动吗？欢迎留言！欢迎更多交流和碰撞！
背景资料：
茗茗：十岁男孩，开学小学5年级；小宝：四岁半男孩，开学幼儿园中班
作者刘栩旗：在心理学领域摸爬滚打15年，一路学习实践、反思和分享，坚持带着觉察和孩子一起成长，终身学习，终身成长！
