《正面管教 引言》读书笔记

自我介绍

黄晓帆 美国北加,家长兼教师,孩子一个九年级和八年级,刚开始在初中代课教六年级理财和六七八年级的数学辅导

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(关于正面管教,你知道什么、你想知道什么、你学到了什么)

第一次读正面管教这本书,但孩子在北加出生长大,正中我也一直努力培养他们自我约束能力和责任感,能做到八成的温柔与坚定。家里和孩子相关的规则哪怕不是由他们参与制定也式充分解释并得到赞同的。我参加读书会想解决两个问题

1. 怎么帮助孩子渡过青春期,帮助他们在欲望和努力,对人生的探索中找到自己的方法?孩子大部分时候不错,但时有没管理好自己时间的时候。

2、怎么管理课堂?提升教学效率

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