2023年年度学习板块小结
-----阿拉丁956
今年的学习板块，有点特殊。之所以使用“特殊”二字，一是一时半会想不到更加契合的词汇；二是的确与往年有所不同，且听慢慢道来吧！
年初至9月9日，完成33本书的阅读，计划执行不错。按此进度，年底完成45本书的阅读应该是不成问题的。可偏偏就是自9月9日之后，阅读就戛然而止了。于是，年度的阅读量也就定格在33本书了。
连续的几个月不是没有阅读量，是没有完整地阅读，属于很随意地浏览罢了。
之所以如此，是因为每一天的时间都感觉不够用。于是，每天能够安排的30分钟阅读干脆实行放养式——翻到什么书就看什么。既没有目的性也没有目标要求，仅仅属于保持这份阅读习惯罢了。
这便是今年阅读“特殊”之处。说起来“特殊”，其实也是给自己一个台阶下而已，自我安抚一把，不至于有那么一点难堪和不适。哈哈！照顾自己，总是办法颇多。
今年的阅读主要围绕名人传记铺排，收益还是挺大的。尤其是《刘伯温传》、《张良传》、《范蠡传》、《赵匡胤传》、《司马懿传》等传记书籍，阅读过程常常有那么一种代入感及空间置换感，挺受启发。
诚然，知与行层面，尤其是在践行心得体会方面，2023年的表现还是略微差强人意。尽管也带着问题进入书籍之中阅读思考了、尽管事后也对书籍的相关环节进行了分解剖析、尽管处理解决问题时也尽可能提醒自己理性成分多一点、思考维度丰富一点点，但，还是欠丁点火候，估计是沉淀不够所致。
欲速则不达，拔苗助长也不妥，还得耐下性子一步一个脚印走稳。只要仍然处在正确的方向上，进步应该是必然的。至于进步得快与慢，着是无法提前预判和目标规划的，这点咱心里明白。
展望2024，阅读还是需要继续，即使功利成分在渐渐消退，但也没有理由去化它。为此，明年的目标设置略微轻松一些，一年完成可怜兮兮的24本书的阅读量，且明年仍然集中在人物传记方面的书籍阅读。
若有必要，可以集中某一两个人物的主题阅读，以此丰富对传记人物的多视角了解。
以上便是2023年度学习板块小结及2024年度的学习板块简单规划，执行力仍然是第一位的，不然，再美妙的规划也无济于事。继续，不得商量，也没有必要商量，区区24本书的阅读量理应探囊取物、唾手可完成。
哈哈，还是没有忘记提升一把信心。
