夤夜寒窗，一灯如豆。温师口传，稚徒心受一一每当面对“教育”二字，眼前都会浮现这样的画面。这画面中，有高山景行的老师，有心开天籁的学生，有盈盈可亲的灯火，却从没有铜臭弥漫的金钱。是以，那800万奖学金才让我尤为错愕一一这渲腾狂飙的时代所挥舞的物欲皮鞭，竟连最该清静淡泊的学校也无法闪避吗？对该校发放巨额奖学金的行为，我不敢苟同，因为在我看来，这一行位无论是对学校还是对学生，都遗毒无穷。
巨额奖学金于学校，易使其忘记立校之根基。该校给中考成绩优异的高一新生发奖学金，用意很明显，就是吸引好生源，这让我不由唏嘘，难道一所学校竟要靠金钱来招揽学生了吗？正如古谚所云，桃李不言，下自成蹊。窃以为一所学校吸引学生的根基应在于教学理念，师资水平，只要能把这些做好，八方学子慕名来投，只用奖金招生，舍本逐末，久而久之，恐使学校管理者渐渐忘记立校之根。所以特想将清华校长梅贻琦的那句“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”改一改送给该校领导：“所谓佳校者，非谓有嘉奖之谓也，有佳师之谓也。”巨额奖学金于学生，易使其忘记求学之初心。学子求学，究竟为何，一所有责任感的学校应该给出正向引导一一看，《论语》中记录的“朝闻道，夕死可矣”意在告诉我们，为学识的充盈而学；触，王国维墓碑上镌刻的“独立之精神，自由之思想”，意在指导我们，为魂灵的丰满而学;听，西南联大校歌里唱响的“中兴业，须人杰”，意在教诲我们，为民族的腾飞而学。学生时代纯白如纸，为何要让这些干干净净的心将金钱作为奋斗的终极目标呢？突然想起了鲁迅先生在《狂人日记》中疾呼的那句“救救孩子”求学初心，本不当被扭曲的如此鄙俗。 当然，反对巨额奖学金，并不等于我认为不应该对优秀学子进行奖励。适当的奖励本无可非议，只是需要注意方式。既然费用充足，与其直接发给学生，倒不如将其用在对学生的长远发展更有利的地方，如以赠予好书，邀请名师开灯讲座，组织学生赴名校交流学习等方式对表现优异的同学进行褒奖。我想，这才更接近雅斯贝尔斯曾论述的教育本质：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” “风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。”东林书院张挂的楹联穿越数百年，依旧惹人警醒。只是在该校家长会上，当一双双清澈眼睛盯向了鲜红钞票，当一颗颗玉壶冰心盘算起收入金额，这幅联似乎被改成了：“风声雨声点钞声，声声入耳，钱事币事奖金事，事事关心，”真希望该校领导可以调整奖励方式，不要再令巨额奖学金动摇学校立校之根基，摧残学生求学之初心。让不染纤尘的书声仍可回荡寒窗，让温暖如豆的灯火仍能闪烁夤夜。 弦诵休话孔方事，莫忘己乃传灯人。
