Day19
越是碎片化时代，越是要系统性学习。
不得不说真是很连惯的学习，老师们知道学生们学得多函数烧脑，再来说一个综合运用课程，虽然短短的几分钟，就是通过这样一点，忽然就清明一些，数据处理要以多个方法，多种函数相结合。
今天是通过讲销售明细表来演示的，下面记录我的笔记。
1.用vlookup 查找单价，参数是四个==VLOOKUP(C2,价格!A2:B8,2,0).
2.求成交笔数，就用到Countif函数，公式=COUNTIF(明细!A:A,函数的综合应用!A:A)，这快速算每个日期成交笔数了。
3.成交金额，就是多条件的求和，用到Sumnif, 公式=SUMIF(明细!A:A,函数的综合应用!A2,明细!F:F)。
4.累计排名，一看到求排名，就是非Rank函数了，公式=RANK(C2,C:C,0)。
再要求下看排名自动突出显示前10名并前10名用红色背景，这就用 开始--条件格式--突出规则--小于10--填充红色
5.根数据求如下各栏位的值，一一练习了，分另用都有了如下函数：
总收入：=SUM(C:C) ， 总天数：=COUNT(A:A)
11月收入==MONTH(TODAY())&"月收入" =SUMPRODUCT((MONTH(A2:A91)=MONTH(TODAY()))*C2:C91)
这个销表黄色部份还是处己练习计算出来的。
