今天是2019.3.17，牧牧4岁零13天

从今天开始，我决定用简书记录生活，记录我和妻儿的点点滴滴，我想几十年后，有空还能回过头来翻翻以前发生的事，看看此时此刻牧牧是什么样的。当然，前提是几十年后简书这个APP还在^_^

【这是我在简书上的第1篇文章】 

原创文章，侵权必究

01事发经过

今天是牧歌的第三节小主持人课，因为家里刚买了房子，我和妈妈要去打扫卫生，因此让阿公和阿婆带牧牧上的课。课程是下午5点开始，历时一个半小时，在6点的时候，老师趁着课间休息给我发了微信，说牧牧今天在课堂上表现很兴奋，教室跑完了，教室外跑，根本就停不下来，老师用了各种方法，最后甚至让阿婆坐到教室里看着牧牧，牧牧还是我行我素。最后在没有办法的情况下，牧牧被阿婆带回家了！于是，今天的课程基本是浪费了！

了解情况以后，我第一时间给牧牧幼儿园的班主任老师yoyo发了信息，咨询牧牧在幼儿园是不是也是课堂上乱跑，yoyo老师说上个学期有这样的情况发生，但是这个学期没有了，于是我就猜测牧牧也许是因为周围基本是新面孔，于是太兴奋控制不了自己。所以我给阿公打了个电话，告诉阿公今天晚上不要给牧牧着急吃晚饭，我回来要和他做一件事情。晚上8点，我和妻子回到家，进屋后，阿婆说这次牧牧的表现真的让她感到焦虑了。我没有骂牧牧，也没有因为牧牧今天在课堂的表现暴怒而打他，相反，我表现出若无其事的样子，给妻子和阿公阿婆说让他们先吃饭，我带牧牧出去下，然后转过头很平静的告诉他“儿子，走，和爸爸出个门，跑步去”，牧牧说好，于是我让他喝了几口水，然后我们就空着手出门了，连钥匙都不带。

出了门，牧牧跑到电梯门口准备坐电梯，此时我告诉儿子“我们需要下楼梯，因为爸爸没有带钥匙，坐不了电梯”，因为楼道很黑，牧牧一路牵着我的手下楼，我带牧牧来到了家附近的一个场地，一进大门就对牧牧说“Joy move，follow me”然后和牧牧一起跑起了步。

跑了几秒钟，牧牧反应过来了，说“啊？为什么要跑步啊”，我告诉他“因为你今天上课时候的行为，给周围的人带来了困扰，你不是喜欢跑吗？那我们现在就一起跑吧”，说完加快了速度。他倒是也听话，就跟着我一起跑，快速跑了大约200米，他有点累了，然后说爸爸我累了，我说儿子坚持，我们才刚刚开始呢，不要停下来，继续。说完我慢慢的超过了他。

他看我超过去了，也快速的跑起来，跑到大约400米的时候，他实在是跑不动了，然后苦苦的哀求我，我因为害怕空腹的他跑太远而出问题，于是停了下来，然后他牵着我的手慢慢的往回走，我问他“知道为什么爸爸今晚和你跑步吗？”，他说不知道。我告诉他说“因为你今天上课的时候到处乱跑，不仅影响了别的小朋友上课，还耽误了老师宝贵的时间，然后阿婆明明腰疼，还让阿婆追着你跑，爸爸妈妈今天打扫了一天的卫生，很累很饿，但是为了陪你跑步，爸爸忍饥挨饿，因此，你给我添麻烦了，你连累了我”，牧牧听后说“对不起爸爸，我下次不敢这样了”，我摸着他的出了汗的小脑袋，对他说“儿子，身为一个男子汉，与其说对不起，更重要的是要承担起责任，我给你讲个故事吧，从前，有一个孩子名字叫二东，他从小没有爸妈，在少林寺由师傅抚养长大，有一次二东偷偷的跑进藏经阁，不小心碰倒了油灯，结果藏经阁着火了，二东害怕师傅责骂，就偷偷跑出了少林寺，跑了一半，二东觉得这样对不起师傅，于是他决定回去，不管师傅打骂都无所谓，他就是想回去跟师傅说声对不起，但是当他回去的时候，他发现师傅已经被大火烧死了，此时此刻，说对不起有用吗？因此男子汉比起说对不起，更应该负起责任”。听到这里，牧牧说“师傅好可怜啊”。我牵着儿子的手，接着说“儿子，你活泼，开心，到处跑，这些爸爸都不怪你，因为这个是你的天性，爸爸妈妈也会因为你这样活泼的天性而感到高兴，但是你要分时候，你在上课的时候这样，会影响老师的上课进度，也会影响到其他认真听课的小朋友”，牧牧默默的听着，然后告诉我“爸爸我知道了”

到了家楼下，我说“儿子，我没带钥匙，需要爬楼上去了”，其实我知道他累了，但是没办法，必须爬楼，这个就是代价。然后他牵着我的手，边爬楼梯边振振有词的说“爬到顶就胜利了”，多么可爱的小子啊。我们家虽说住在6楼，但因为有的楼层是复式结构，所以相当于爬了10楼的样子，就这样，儿子气喘吁吁的敲开了家里的门^_^。

回到家里，妈妈也对牧牧进行了一番说教，最后问牧牧饿了吗？牧牧说快饿死了。然后我让牧牧坐在饭桌前，给牧牧盛好饭菜，牧牧狼吞虎咽的全部吃完了。看来这个小家伙真的饿了。

02处理思路

★得知牧牧上课调皮的情况后，在见到牧牧的第一眼，我没有打，没有骂，而是选择心平气和的和他约跑，是因为如果我对他的过失表现的过激的话，以后他再犯错的时候，为了逃避我的责备，他可能就会对我说谎，这样就不能掌握他内心的真实想法了，对我是很不利的。除此之外，打骂只会增加他皮肤和心灵上的创伤，而不能从根本解决问题，他只会怕你，而不会服你。因此我选择了另外一种方式“给他制造麻烦”，既然他喜欢跑，我就给他制造麻烦，让他跑，我只需要保证他的安全就好，他把时间花在跑步上了，那么势必没有时间玩玩具了，让他知道扰乱课堂秩序带来的后果，他就会慢慢的约束自己。

★约跑的同时，不要只顾傻跑，那叫体罚，不叫解决问题。要和他聊聊天，讲讲故事，把道理融进故事里，小孩子都喜欢听故事，在潜移默化之中道理就进入了孩子的脑子里，比干讲道理效果好很多。

★和妈妈唱红白脸，让儿子明白，有人教育他的同时也有人关心着他，这样既灌输了道理，又让孩子感受到爱。所以白天午睡的时候，牧牧谁也不要，只要我哄睡，而晚上睡觉的时候，牧牧同样别的谁都不要，只要妈妈哄睡。有温暖的家，感觉真好！