今天是11月17日，学期的第12周的周一。
11周是繁忙的一周，周一周二时间较为充足，放在了英语学习和专业课上。
周三较忙，推进了一点学习路线；周四在零碎的时间力里学习；周五接着推进学习路线；
周六开会，上重修课，周日上课，运动，结果感冒头疼了。
虽然早有预料随着学期的靠后，事情会越来越多，但还是感到难以招架。
距离四级考试仅剩24天，时间变得稍许紧迫；
生与死自古以来便是经典的讨论话题，究其源头是对生命的本质和意义的探寻；
很多人花费了一生去追寻本质，去思考意义，有的人忧虑终生遗憾未解，有的人认准自己的答案直至终点；
但这都不是我今天想思考的内容，因为这一切的一切都是发自生命本身的行为，那么驱动这一切的又是什么？
古希腊哲学家恩培多克勒将宇宙万物分为四根（土，水，气，火），后来又以“爱”和“争”作为驱动的原因；
而后亚里士多德将之采纳，融合提出理论，指导西方思想千年。
我想说的是，每个人心中斗都有爱和争。
爱 是一种结合、统一、和谐的力量。在“爱”的作用下，我们对万事万物感到好奇，将其融入自身，形成更完好的自己；
争 是一种分离、冲突、解体的力量。在“争”的作用下，我们抛弃曾经的所求，取得本不属于自己的，将一切瓦解殆尽；
“爱”与“争”这两种力量永恒斗争、此消彼长，于是，便有的各种的思想，便有了善与恶；
所有的存在都先于本质出现，而做出的行动即为意义本身；
在俄裔犹太医生和精神分析师萨宾娜·斯皮尔莱因的《作为新生之原因的毁灭》中，
她认为，心理能量中包含着一种想要回归到原始、未分化状态的冲动，即一种“自我毁灭”的倾向。但这种“毁灭”不是终点，而是一个必要的过程，目的是为了摧毁旧有的、僵化的形式，从而为新的、更高级的整合创造空间。
这影响了她的老师弗洛伊德，让他进行更多的思考；
后来在1920年的著作《超越快乐原则》中，弗洛伊德提出了著名的 “死本能” 理论，证明了萨宾娜·斯皮尔莱因思想的价值；
于此对应的还有“生本能”的理论，二者如同“爱”和“争”一般，相互对立斗争。
当我们因为爱而去争的同时，不能遗忘了爱的存在；
生活中不止有争，同样还有许许多多的爱在等待我们。
迷茫时不如停下来思考一下，自己是为何而出发？
于是，所有的一切便有了答案，未来也将呈现出不同以往的色彩。
2025年11月17日
