也许是网络传播的太快，幼儿园体罚幼儿事件真是花样百出，履遭爆光而层出不穷，让人反思。
1.
今天看了一段视频，4位小朋友列队站在老师对面，然后依次对自己扇耳光，其余小朋友坐在一旁观看。
这是发生在2019年11月18日中午，盱眙县伟嘉幼儿园大一班的一幕。班主任陈老师在午休期间，因4名学生嬉戏打闹，影响其他学生休息，在多次提醒后，仍然没有午睡。对这4名幼儿进行了体罚。
事后“鉴于此事造成的恶劣影响”，江苏盱眙县教育体育局决定：在教育系统内对涉事幼儿园通报批评，对园长诫勉谈话，责令辞退涉事的陈老师。
幼儿教师是一项专业性很强的工作。教师法、未成年人保护法中，教师体罚学生的行为均被明令禁止。即学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
事隔两天，11月20日，湖南娄底，娄星区清华苗幼儿园一女童因哭闹，被两名老师合力控制。一老师用布蒙住女童头后，猛力摇晃，并持棍殴打。21日，园方负责人回应将开除该老师，教育局调查组正在调查。警方称案件正在处理。
2.
是什么让为人师表的老师，对没有完全行为能力的幼儿大打出手？
一、习惯使然。俗话说习惯成自然，难到对打孩子的老师来说，“打”这个行为已成为了她的习惯。看看这个不顺眼朝头打两下；看看那个不如意顺手拽两下；看看谁在调皮用脚踢两下……俗话还说“莫伸手，伸手必被捉”。
二、管理不善。幼儿园管理不善分两种。一是园长不去管，没有严格的管理制度；或有制度也只是存于表面形式；或对教师的不良言行视而不见。二是园长不会管，本身是处理老师打幼儿的问题，她可以转移重点为老师向家长道歉的问题？当然，这也有上级主管部门的监管不到位。
三、踢猫效应。所有事件的发生都是有原因的，家里的事情解决在家里，生意的事情解决在8小时以外。不要把坏情绪带到幼儿园，带到工作中。气没处撒，火儿没处出，没有反抗能力的幼儿，自然就会变成她的出气筒了。
3.
网友们对幼儿园体罚幼儿的事，发表了不同看法。。
某幼儿园园长说，如果老师真的体罚了幼儿，来追责无可厚非，家长也应该告诉孩子勇敢保护自己。
我的幼儿园管理很严格，是无死角监控录像的，家长如果想看，可以随时申请来园长监控室调取半个月以内任何视频，这是前提。
某幼儿园老师说，作为幼儿老师，特别是这个年代的幼儿老师，孩子比金子还珍贵。我们不会去故意体罚孩子，更何况，现在的孩子那么聪明，语言表达能力那么强，回家什么不会说。现在的科技那么发达，到处都是无死角监控。我们老师一个月就拿2000块钱工资，还不会故意为了这点钱去触碰法律！请不要以点盖全，尊重我们幼儿教师！
某幼儿园家长说，其实幼儿园的老师管教那么多孩子，很辛苦，或者有不好的情绪，都是可以理解的。但是确实不应该发泄在孩子身上。并不是所有老师都打孩子，有的也是真心喜欢孩子。
是的，盱眙县伟嘉幼儿园，遭遇体罚的4位幼儿家长却一致表示：罚得太重了，陈老师是一位好老师！对陈老师被辞退，幼儿和家长都不同意：家长会上，所有家长近乎一致反对；而幼儿们呢，“以为陈老师要调走了，不少孩子都哭了一整天。
4.
幼儿园或教育主管部门，辞退体罚幼儿的教师。这不是，教育当事人和其他教师的最有效的途径。
单用辞退伤童教师来处理事件，来回应家长和社会、挽回幼儿园的负面影响，难免让保护未成年人权益的法律沦为空谈。
小编认为，就目前多发的幼师伤童甚至虐童事件而言，教师法、未成年人保护法中关于涉事教师的惩处有待细化和升级。
就像《机动车驾驶证》一样，釆用《教师资格证》积分制是比较合理的。发生了不同程度的过错，扣除不同分值，12分扣完需重新申请考试。对于严重体罚幼儿的教师应以取消《教师资格证》。促使幼儿教师约束自己的言行，依法施教。
