【日精进:小煜妈打卡第219天】-20180110
1、经典学习:《易经》序卦传后部分，《诗经》大雅235-236首，《增广贤文》第六节。《诗词启蒙》121-140首。
2、每日经典:好言难得，恶语易施。一言既出，驷马难追。
3、我们带领孩子诵读经典，要明白这样几个目的，
第一，通过读经导正孩子学习的目的，
第二，培养孩子阅读的能力与习惯。
第三，建立孩子对知识学习的基本认知。
第四，构建孩子三观（世界观，人生观，价值观）的基本框架，并不断完善。
第五，寻找并发挥孩子的兴趣与能力，并赋予坚持的意义。
每一项，都是高度的总结，有时间我们可以展开详细讨论。
教育是一个系统的，完整的，并且长期的一项工作。
读经，是孩子生活当中吃饭，睡觉，玩乐等各类生活元素的一个组成部分。
把读经当成孩子成功唯一的途径，不妥当。
但不读经，孩子就可能少了一条最平坦安全的道路。
其实，成功的人生道路并不拥挤，因为，每个人只能走出一条只有自己才能走的道。
而恰恰拥挤的是人生的歧路，岔路，因为那些看似风光无限的地方，可能都是自己无法触摸的人生。看似热闹而已。
因为，那些不属于你。
每个孩子，独一无二。
所以，我们的育心经典教材，没有注释，因为要相信每个孩子对经典的理解与诠释。
我们的育心经典学习，方法简单，因为就像空气一样融入生命，才有意义与内在的驱动力。
我们的育心经典服务，是家道文化，每一本教材的结缘，可能就是一辈子的交道与交往。
珍惜吧，有缘人。
所以，我们的育心经典教材，没有注释，因为要相信每个孩子对经典的理解与诠释。
我们的育心经典学习，方法简单，因为就像空气一样融入生命，才有意义与内在的驱动力。
我们的育心经典服务，是家道文化，每一本教材的结缘，可能就是一辈子的交道与交往。
珍惜吧，有缘人。
