这段时间,脑子里经常跳会出来一个问题,谁是让我收益最大的老师?然后就是从小学到大学的一遍快速检索,很多老师的形象在大脑里闪现。说实话,有的记忆深刻,有的模糊不清,但真没觉得哪位老师让我收益很大。
自己打小学习成绩一般,记得初中只有几何考试成绩不错,难得让自己在家长、老师和同学们面前傲娇一下,但大部分科目不怎么样,按老师的话说是,学习成绩“中等偏下”,实际上勉强能跟上,老师说的委婉罢了。也有最糟糕的,就是英语。初中时学英语不入道,平时上课如听天书,每当考试来临,就压力山大。没办法,也曾尝试过考前突击,晚上熬夜背单词,临阵磨枪,不过往往是第二天精神萎靡,成绩依旧很糟糕。那真是让人身心备受煎熬呀。现在想起这些经历,还有心理阴影。学习成绩不好,又没有很好的社会背景,又不怎么乖巧,自然不会被老师“充满爱意”地多看一眼,自然也就站到了差生行列。老师对差生是没有那么多耐心的。于是,从小学到大学,自己因成绩不好时常感到心虚,在老师面前会不由自主地紧张,更没能和哪位老师建立真正的密切关系,得到他的点拨,体验醍醐灌顶,让自己开悟。不过,现在回想起来,之前的老师们,也只是在各自岗位上拿薪水的上班族,谈不上有多么博大的胸怀和高超的能力,能够指引学生的学习和进步。
然而,当我今年5月份加入李笑来老师的“通向财富自由之路”学习,以及6月份成为一名007er,开始“不写就出局”自虐后,在一个未曾谋面的老师指导和一群迭代精进的战友影响下,让我有了不同以往的感觉。
一是有关学习的观念变了。之前是认为自己年纪已经不小,学习提升什么的都已渐行渐远,每天上班、下班,过平常日子,把精力和希望放在儿女身上。现在,我会有意无意调动元认知,思考如何把家庭维护好、把孩子培养好、把事业经营好,这是摆在自己面前的锁头,解决问题的办法不在锁头本身,而在于钥匙。钥匙就是不断的认知提升、能力提升,让自己更好的担负起各种角色,而自我提升的唯一路径就是学习,以及以学习为基础的不断践行。现在看来,学习不是可有可无,无足轻重,是非常重要,是打开人生之锁的钥匙。
二是学习状态不同了。之前每次提及学习,自己会感觉沉闷,甚至是痛苦,下意识的会选择逃避。读了李笑来老师的一些文章,我认识到每个人的大脑机能都不差,用不用,如何用才是关键,这样看来,自己以前学习不好,是自己个大脑没用好,没发挥出来潜能。(呵呵,以前也没有遇到高水平的老师,激发出我的潜能呀)。克服了这个认知障碍,现在自己在学习的时候不再因缺乏信心而紧张,容易进入状态,加上开始运用“番茄学习法”(刚开始尝试,还不熟练),感觉可以比较容易地进入学习状态,并有步骤的推进学习计划。
三是开始感受到学习收获感了。之前的学习在压力和焦虑中进行,目的是应付考试,缺乏良好的心态和有效的方法,学习效果差,考分不高,学习的过程变是痛苦和焦虑不断加重的过程。现在的学习不再是为了应付考试,认识到个人提升的重大意义,让自己甘愿投入学习。加之阶段性地总结和回顾,学习效果得以及时反馈,虽然细微、但持续不断,学习的过程变成了一个信心不断增强的过程。
改变正在发生。不断打开的眼界和不断感受的收获,让自己有了充实感,生活中焦虑情绪也随之减少很多。这一切让我不自觉得想到,谁是让我收益最大的老师?现在有答案了:李笑来老师,以及我的007er战友们。