读书

孩子的帮助

原来作为孩子,做好自己该做的,照顾好自己,就是帮父母了。以前我不懂的。

记得高四逃课,一次躲在宿舍院子晾晒的被子夹层里,一次躲在厕所里,没有什么更有价值的事做,就是略带焦虑地等着下课铃声。

那时候,我处在教学系统中,有师长监督,但内心无法安定。家庭的影响,很多问题没有答案,担心父母的婚姻问题……不再是一个无忧无虑的孩子,却没有足够的智慧与力量完美解决成长的烦恼。所以,从那时,选择了自怨自艾和逃避。


能体谅他人的难处,是长大的重要标志,也是做事更聪明的重要方法。

“你为什么不体谅我?”关爱不足的家庭,每个人都缺爱,有情绪不被理解,不被安抚,无处安放。

从来没有去理解过大人的焦虑,因为过去总是在对抗。


终身学习

这是连岳关于学习的核心思想——终身学习,从工作,从问题中学习。


资源有限性

父母嫌弃孩子不成材,这种情况太普遍了,普遍的快让我觉得这是正常的了。

但是,于我而言,于我当下的思想而言,我更看重的是亲子关系,我希望我永远是孩子安心的港湾。他们无论经历了什么,回到我这里,都觉得安心,可以得到修复和力量。

我跟原生家庭斗争了这么多年,被挑剔,被求全责备,我只是去反驳,去较劲,从来没有想过用其他父母去刺激我的父母,我真是太善良了,笑cry……

不过,我还是输了,妄想改变他人已经很难,何况以孩子的身份去改变一个非常固执的家长?明知南墙硬,还不停地撞上去,不头破血流,耗费元气,还能咋滴?

接受不可改变的事情,痛苦少一大半。理解资源有限性,不做虚妄的假设,接受现实,然后做力所能及的事。

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